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本文是我校承担的中国教育学会教学仪器设备分会科研课题《利用探究实验培养学生实践能力的研究》中的一项子课题的研究成果。在开展课题活动的过程中，我们做了一些探索和尝试，遇到了一些问题，收获了许多经验。
如何开放实验室 引导学生自主探究
【摘 要】
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本文是我校承担的中国教育学会教学仪器设备分会科研课题《利用探究实验培养学生实践能力的研究》中的一项子课题的研究成果。在开展课题活动的过程中，我们做了一些探索和尝试
【机 构】
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河北省邯郸市第二十三中学
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2007年10期
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