浅谈如何以新媒体为平台加强企业思想政治工作

来源 :新闻研究导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yeshen_001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新技术的支持下,新媒体已经在企业内部作为重要手段广泛开展企业思想政治工作.其可在满足员工精神需求的基础上,发挥自身优势载体作用,不断完善加强企业思想政治各项工作.本文以新媒体应用优势介绍为切入点,深度探究新媒体在企业思想政治工作强化中的具体运用,希望能够为企业思想政治工作开展提供一些启示.
其他文献
自2016年以来,我市采用“政府买服务、幼儿享补助、园所得扶持”的方式,创办市级普惠性民办幼儿园,对幼儿家庭给予补助,对贫困幼儿、孤儿、残疾幼儿给予资助,让党的惠民政策
整洁的校园,崭新的教学楼,明亮的教室;宽带入校,图书室、实验室等功能教室一应俱全,电脑、触控一体机等现代教学设施配备齐全……谁能想到这是我市一个仅有二十几名小学生和
荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”礼仪是一个国家、一个民族的精神面貌和文明水准的标志。就个人而言,礼仪是其道德修养的一种外在表现形式,是其在社会交往中必备的一种素养和能力,文明礼仪素养的生成对学生的终身发展有着十分重要的意义。广州开发区第二小学积极开展感恩教育,正是要培养学生学会体验他人的内心世界和情感,站在他人的角度感他人之所感、急他人之所急,使学生的行为规范真正上升到心灵
长沙市天心区西湖小学基于“做一朵快乐的浪花”的办学理念,以“收集快乐点滴,获得幸福人生”为主题,打破在传统制度化德育管理模式下学生处于被动地位的格局,创建了“小浪花快乐银行”。学校通过开展“快乐币”收支双向引导的体验式德育活动,将德育管理制度转化为学生喜闻乐见的活动规则,使学生在学习、生活中的各种良好表现都可以被老师、家长及时认可,并可以换算成“快乐币”,到“心愿屋”去“兑换”梦想。通过这一模式,
优秀的电视新闻节目离不开素质能力过硬的新闻编辑记者加以把控,新时代下如何提高电视新闻编辑记者的节目编排及创新能力,关系到电视新闻的未来发展前景.本文立足融媒体时代
本文就全国联合编目体系,中国高等教育文献保障系统(CACIS)编目工作的现状和面临的问题展开分析。指出编目国际化是大势所趋,当务之急是要制定全国统一的图书馆编目规则,并提供了
以新课程改革对评价方法的要求为指导,学校引领班级以“促进学生养成良好习惯”为主线,以“多主体评价”为机制,通过低年级段“梦想成长银行”评价体系,促进学生良好习惯的养成。众所周知,正常存单的功能是储蓄,目的是积累财富。我们依托班级小环境建设,结合学生成长历程,专门设立了“梦想成长银行”储蓄存单,用货币化的形式评价学生的学习过程和结果。  丰富评价主体与内容,构建评价体系  根据学生的年龄特点和实际情
一、问题的提出 财政政策的理论依据,是制定财政工作指导方针、原则、制度和措施所依据的基本原理,是对财政分配客观规律的认识和总结,用以指导财政分配活动,健全和完善财政分配
班主任工作,平凡而又琐碎,但一直以来,我都全心爱着它,并期待用优雅和幸福来诠释它。我希望我的班级管理能够做到外显有规、内涵有得,让学生学有所成。一个有理想、团结奋进
事件回顾  2019年春节刚过,哈尔滨市张女士发现,正在读初三的女儿用压岁钱订购了一台价值800多元的“写字机器人”,它不仅可以模仿孩子的笔迹抄课文、抄生字,还能画手抄报,女儿的语文作业就是机器人帮着写的。于是,张女士一怒之下摔碎了“机器人”,还怒骂了女儿一顿。  “减负”二字,说起来简单,却一直是一个不易解决的大问题。所谓“减负”,就是减少学生过重的学习负担,让学生可以拥有更多可自由支配的时间,