应用题的“牛鼻子”

来源 :中小学数学(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:anavelgato234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
(2015年5月)算术应用题,历来被看作小学教学的重点和难点。有些学生对它有畏难情绪。其实,只要根据它的规律~①,顺藤摸瓜难度并不大。应用题的内容虽然包罗万象,但不外乎加、减、乘、除四种,形式虽然千变万化,但超不出和、差、积、商的规律。应用题的已知条件和未知条件,不是和、差类就是积、商类,如果是和、差类,只有根据和、差规律去分析,才是唯一的思路。如果是积、商类,只有根据积、商规律去推理,才能作出正确的答案。算术是科学知识,科学知识是有规律的知识。教 (May 2015) Arithmetic problems have long been regarded as the focus and difficulty of primary school teaching. Some students fear it. In fact, as long as according to its law ~ ①, easy to follow the melody is not difficult. Although the application of the contents of the all-encompassing, but nothing more than add, subtract, multiply, in addition to four kinds, although the ever-changing forms, but not over, poor, product, business rules. Application of the known conditions and unknown conditions, not and, the difference is the product, business class, if and, poor class, only based on and, to analyze the law, is the only way. If it is product, business class, only according to product, business law to reason, in order to make the right answer. Arithmetic is scientific knowledge, scientific knowledge is regular knowledge. teach
其他文献
浓缩的就是精华,这是潘长江对自己的评价。他的注册商标——三角形刘海发型,是自1991年起就没变过的形象,曾在中国掀起一股热潮,大人小孩都纷纷仿效。舞台上的潘长江“能演
在以往的课程建设中,分科主义表现得非常明显,各科的教师只强调和关心自己所执教的学科.在他们的心目中并没有一个学科建构的整体思想。体现21世纪课程改革的全日制义务教育
经济合作与发展组织对瑞士的研究开发活动所作的调查,与该国自己最近对其研究开发政策的目标和方针所进行的审查是一致的。在一般人的心目中,瑞士是一个重视科学技术的国家
一、关于让座几乎每天都乘公交车,也听了很多关于公交上让座的声音。声音一:我是不会让座的,凭什么?大家都付了相同的车费。声音二:我一般是不让座的。可是司机总是按喇叭:请照顾一
训练要求犦仔细看图,先说说每幅图的内容,再把四幅图的内容连起来说一说。然后,根据四幅图的内容写一个故事。写的时候,要发挥想像,比如图中的人物可能会想些什么、说些什么,
物理占理综分数的百分之四十。对很多同学来说,物理学习是一个令人头疼的问题,对物理的学习仍然处于“雾里”状态,根本原因在于对物理的学习缺乏宏观把握和系统的解题思路,没
一、背景全球变化问题已经成为全世界所关注的最重要的科学问题之一。近年来世界各地不断出现干旱、火山爆发和海啸等灾害,一些地区的沙漠化问题也越来越严重,特别是气候的
目前,美国把人类染色体组的绘制、排序工作列为国家课题.在这令人振奋的开端时便有一些国家加入,当然我们期望还有更多的国家加入.这与1961年肯尼迪总统决定把人送上月球一
继去年陆小华博士获国家自然科学基金委青年基金后,今年时钧教授指导的另一博士徐南平又获此殊荣.对于一个博士点能连续两年获青金基金,在其它高校也很难得。这说明时钧教授
话说悟空、八戒随唐僧西天取经回来,在花果山安了家,日子过得优哉游哉!可八戒嫌这样的生活太清苦,就整天冥思苦想怎样发大财。有一天,八戒看到这样一则广告:“云间别墅,缔造一个有水