【摘 要】
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信息技术和语文学科相应的特点为他们的整合提供了可能性和必要性,小学语文是门语言性的学科,更多需要学生的理解和交流表达,对于小学生来讲更是如此,而信息技术在小学语文的
【机 构】
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江西省乐平市乐港镇里首小学,江西 乐平,333399
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信息技术和语文学科相应的特点为他们的整合提供了可能性和必要性,小学语文是门语言性的学科,更多需要学生的理解和交流表达,对于小学生来讲更是如此,而信息技术在小学语文的教学中可以使抽象知识具体化,加深学生对知识的理解,激发学生对语文的学习兴趣,这对小学语文的教学有着非常重要的作用.本文就如何使小学语文的综合性学习与信息技术有效整合进行探讨.
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