论文部分内容阅读
随着素质教育的不断深入,小学音乐课程逐步受到学校以及教师的重视。音乐课程作为小学的基础课程之一,深受学生的欢迎。并且小学阶段正是学生智力开发的关键时期,应注重对于学生全方位的培养。在开展小学音乐课程的过程中,教师需要适当根据学生的喜好对课堂进行创新,丰富学生的学习内容,推动学生的全面发展。