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学困生是教学工作中必须面对的一个客现存在的群体.相对其他学生而言,他们在学习中遇到更多的困难,学习成绩较差、学习目的不明确、学习缺乏自觉性等.知何提高“学困生”学习兴趣,本文就此问题提出几点策略.
提高“学困生”学习兴趣的有效策略
【摘 要】
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学困生是教学工作中必须面对的一个客现存在的群体.相对其他学生而言,他们在学习中遇到更多的困难,学习成绩较差、学习目的不明确、学习缺乏自觉性等.知何提高“学困生”学习
【机 构】
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浙江省乐清市石帆镇第三小学,浙江,乐清,325608
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2011年12期
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