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<正>教学内容人教版《数学》一年级(上册)第29页上半部分。教学目标1.通过观察和实践活动,理解0表示的两种含义,掌握0的写法。2.培养想象、合作探究的能力。教学过程一、创设情境,引入新课
《0的认识》教学实录
【摘 要】
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<正>教学内容人教版《数学》一年级(上册)第29页上半部分。教学目标1.通过观察和实践活动,理解0表示的两种含义,掌握0的写法。2.培养想象、合作探究的能力。教学过程一、创设
【机 构】
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陕西延安市延川县永坪镇小学;
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2007年26期
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