【摘 要】
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摘 要：随着我国工业化和城市化进程的快速推进，大量青年农民进入城市务工，他们渴望融入城市成为市民。依据不久前国务院公布的《关于进一步推进户籍制度改革的意见》，新户籍制度改革实施以后，青年农民工融入城市所面临的制度约束将会减小，然而，非制度性的软约束仍是青年农民工融入城市的重要障碍，突出如融入城市的成本过高与低收入之间的矛盾，渴望发展与技能短缺之间的矛盾，城乡文化隔阂所造成的社会排斥等。只有努力消解
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摘 要：随着我国工业化和城市化进程的快速推进，大量青年农民进入城市务工，他们渴望融入城市成为市民。依据不久前国务院公布的《关于进一步推进户籍制度改革的意见》，新户籍制度改革实施以后，青年农民工融入城市所面临的制度约束将会减小，然而，非制度性的软约束仍是青年农民工融入城市的重要障碍，突出如融入城市的成本过高与低收入之间的矛盾，渴望发展与技能短缺之间的矛盾，城乡文化隔阂所造成的社会排斥等。只有努力消解这些非制度性软约束，青年农民工才能有效地融入城市。
关键词：青年农民工;市民化;户籍制度改革;非制度性障碍;消解
中图分类号：F323-6
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摘要：阅读是人们获得信息的关键途径，快乐阅读可以让同学们在愉快之中加强自身的文学素质。“大量认字，提前读写”是新课程改革提出的语文授课理念。认字只是语文授课的着手点，认字的目的就是让同学们更早进入主动阅读的阶段。怎样对同学们的有效性快乐阅读施行引导变为教师们迫在眉睫的一个问题。 关键词：快乐阅读;低年级学生;课外阅读 人类精神财富的载体就是书籍，阅读可以加强知识，丰富阅历。在小学语文授课中，加
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