校园网建设与应用探讨

来源 :新课程研究(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:manuka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过介绍我校校园网络的具体设计建设及应用信息系统集成,进而探讨中职学校校园网的建设与应用。 This article introduces the specific design and construction and application of information system integration in our school campus network, and then discusses the construction and application of the campus network in secondary vocational schools.
其他文献
在Web前端开发界,有三个词经常被提及:可用性、可访问性和可维护性。可用性指:产品是否容易上手,用户能否完成任务,效率如何,以及用户的主观感受可好。可用性好意味产品质量
半大不大的孩子,也就是习惯上说的少男少女、青少年,他们正处在身体发育的特定时期,知识和生活经验都还很不充足,看待身边的事情难免狭隘和偏颇,因此很容易出现不健康的心理。当父母的要注意观察这个阶段的孩子,不要掉以轻心,如果发现不健康的心理现象,就要及时引导纠正,以免积重难返酿成大病。  少男少女的不健康心理主要有以下几种表现:  1.忧郁。由于种种原因,他们会经常闷闷不乐、愁眉苦脸、沉默寡言,如果长时
团队精神是集体成员大局观念、责任意识、协作精神和服务思想的集中体现。班级若是有了良好的团队精神,这个集体便会更具凝聚力,也更能激发学生的合作精神和竞争意识,培养和
通过有目的、有计划地创设教学情境:1.在教学中要重视引导学生在具体情境中理解数学知识。2.要加强观察、操作活动的数学。3.在教学中要重视培养学生的应用意识和解决问题的
假如“恶魔”在你身边上演,你会如何呢?透过下面的小小桥段,一起来看看你的爱情倾向吧!桥段1—跟我做朋友好吗?源伊学长是学校篮球队的队长,也是你倾慕已久的对象。在长久的
摘 要小学科学课主要是通过让学生动手实验去发现、理解、运用掌握知识。实验是学科学的最主要的手段。做好实验可以激发学生热爱科学,有效地训练学生的思维,提高学生科学素养,拓展学生的能力。然而,由于我们农村小学实验器材严重匮乏,直接影响了实验教学的开展。那么,作为一名小学科学教师,怎样才能做到科学实验教学的实效性呢?  【关键词】高效;做好;小学科学实验  1 激发学生参与实验的兴趣  1.1 创设情境
随着信息技术的高速发展,小学教学与信息技术的联系越来越密切,教师为了能够在教学课堂过程中启发学生的学习兴趣,从而提高学习参与度,采用了一些多样化的教学手段,但最终都
下面有20道题,请仔细阅读每一题,然后根据您最近一周的实际感觉进行选择:偶尔、有时、经常、持续。  1.感到情绪沮丧、郁闷;  2.感到早晨心情最好;   3.要哭或想哭;   4.夜间睡眠不好;   5.吃饭像平时一样多;   6.性功能正常;  7.感到体重减轻;   8.为便秘烦恼;  9.心跳比平时快;   10.无故感到疲劳;   11.头脑像往常一样清楚;   12.做事情像平时一样不
一L是我中学七年的同班同学。上预备班的第一天,我们在放学回家的路上相遇了,彼此腼腆地打了招呼。那时的她留着个童花头,架着眼镜,胖嘟嘟的。随后的几年里,我们一直相携回
成人教育是我国教育体系中非常重要的一个部分,在目前构建学习型社会,提倡终身教育的大环境之下,成人教育与普通高等教育以及高等职业教育一样占有十分重要的地位。但是由于