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在异步教学法的应用过程中，教师应该以对学生个体差异的认识为基础，充分考虑学生的学习特点和实际需求，做到分层提问、分层训练、分层评价，有的放矢地加以引导和帮助，这样才能有效地提高教学质量，更好地促进学生的全面发展。
浅谈异步教学法在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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在异步教学法的应用过程中，教师应该以对学生个体差异的认识为基础，充分考虑学生的学习特点和实际需求，做到分层提问、分层训练、分层评价，有的放矢地加以引导和帮助，这样才能有效
【机 构】
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苏州工业园区方洲小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年4期
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