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本文围绕作者所在学校江苏省陶都中等专业学校承接的国培项目“中高职衔接语文教师协同研修”,具体阐述组织本次以中高职衔接人才培养方案、课程、教材、资源等开发为主要内容的高水平教师研修培训的所思所得。
船到中流浪更急、人到半山路更陡——中高职衔接语文教师培训实践研究刍议
【摘 要】
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本文围绕作者所在学校江苏省陶都中等专业学校承接的国培项目“中高职衔接语文教师协同研修”,具体阐述组织本次以中高职衔接人才培养方案、课程、教材、资源等开发为主要内
【机 构】
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江苏省陶都中等专业学校
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2020年25期
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