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语言是人们在社会中进行交际的工具,我们知道作为培养学生能力的重要途径的语言教学,是一门综合性极强的科学,也是一门十分复杂的艺术.语言教学的方方面面,都体现着也受制于众多的教育学和心理学规律.迁移(transfer),作为一个认知心理学的慨念,是指在学习新知识时,学习者将以前所掌握的知识、经验迁移运用于新知识的学习、掌握的一种过程.