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在小学英语教学中教师不仅要传授给学生基本的英语知识，同时还要侧重对学生的能力培养，这是新课改对小学英语教学提出的新要求。在小学英语阅读教学中，教师要在提高自身英语素质和教学经验的基础上，立足教学目标，根据小学生的学情摸索和总结出行之有效的英语阅读教学方法，帮助学生掌握英语阅读的技巧，进而实现对小学生英语阅读能力的切实强化。