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本文首先分析了高等工程教育的使命及工程技术人员的培养途径,在此基础上探讨了如何增强高等院校的办学特色与发展学生个性问题,而后就如何建立满足人的个性发展需要的高等工程教育体系进行了思考。
基于个性发展的高等工程教育体系研究
【摘 要】
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本文首先分析了高等工程教育的使命及工程技术人员的培养途径,在此基础上探讨了如何增强高等院校的办学特色与发展学生个性问题,而后就如何建立满足人的个性发展需要的高等工
【机 构】
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吉林大学教务处
【出 处】
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现代教育科学：高教研究
【发表日期】
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2013年3期
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