道德共识相关论文
身份是同一性与差异性的统一,是在自我与他者的交互与差异中建构的,是一种主体间性的建构.从主体间性视角出发,通过文本分析发现,......
黄百锐的伦理自然主义是对哈曼理论的一种补充和超越。他部分同意哈曼的观点,认为道德判断只有相对于特定的道德框架才是有意义的......
道德对人与人之间社会关系的协调作用依靠个体内心信念,道德良心及其外部的社会舆论或评价来实现,然而,社会转型改变了道德调节功......
本文着眼于道德普遍性的角度来探寻建构普遍伦理的可能性思路.第一章主要是应对道德实践多样性和道德相对主义的挑战,说明道德普遍......
以形成大学生社会主义核心价值观建设为研究对象,通过所在学校学生奢靡之风、形式主义等“四风”的问卷调查,分析现象,得出结论,在......
[摘 要] 以形成道德共识建设为研究对象，简要对道德相对主义对立面的有关学说进行梳理，展开对道德相对主义的评价及超越思考。......
作者简介：谢日恒（1989-），男，沈阳师范大学法学院法律硕士研究生。 【摘要】法律是社会的指南，法律具有社会指向性。法院在审理类似泸......
较之于传统伦理学,应用伦理学体系中道德规范的生成方式与基本内涵,该伦理学的价值取向、权衡模式与实践功能均发生了巨大的变化。......
一、立足强化职业道德意识,着力打造“过硬队伍”。将树立良好职业道德意识作为干部创先争优活动的精神层面目标,深入开展学习王彦......
社会主义荣辱观体现了中华民族传统美德、党的优良传统和优良作风与时代精神的有机结合,是对被多元化模糊的主流价值的一种重申,也......
只有将高校学生资助中的助学金分配抽象为分配正义体系的一部分,并且将人道和平等的属性嵌入正义内核中,才可以从微观层面的无力观......
普世伦理对中国来说,完全是个舶来品,但对学界却影响很大。在对中国学界对普世伦理的不同反响、中国传统的儒家伦理与普世伦理的关......
在儒释道多元文化对话中，道教通过理性与信仰并用，把儒家意识形态化的孝道伦理体系转化为日常道德生活的经验总结，实现道德共识的最大......
多元文化并存是当前我国社会发展的显著特征.在多元文化时代,大学生道德教育面临着价值相对主义和大学生道德价值混乱、大学生道德......
公民道德共识培育是价值观多元背景下公民道德建设的新范式,具有新的内涵和特征。社会主义核心价值观是公民道德共识培育的价值导......
由于文化多元主义的盛行、现代价值对传统价值的挑战和后现代思潮的影响,道德相对主义在现代社会蔓延,道德相对主义在社会中有消极......
普世伦理与国际理解教育作为全球化的产物不但有共性而且有个性。文章阐析在普世伦理视阈下建构国际理解教育，有助于国际理解教育扩......
面对社会的多元化发展，我国传统社会结构的同一性逐渐消失，取而代之的是社会分化，在此基础上，传统社会较为统一的道德观念逐渐边缘化，而......
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，切中时弊，寓意深刻，代表了先进文化的前进方向。正确认识“八荣八耻”社会主义荣辱观......
在社会发展的转型期，一些领域存在不同程度的道德失范、诚信缺失的问题。这些问题的存在与社会道德共识的弱化有很大的关联。......
利益兼顾是社会道德建设的基本问题,包含道德与利益以及道德对利益的调节两个层面.英法启蒙时期伦理文化中蕴含着丰富的利益兼顾思......
普遍伦理是一种建立在文化多元基础之上，旨在为解决全球性问题服务，为广大社会成员共同认可、承诺，并遵守一系列具有共识性的伦理规范......
社会主义核心价值体系只有被广大民众普遍认同和接受,才能充分发挥其规范和导向作用。推进社会主义核心价值体系大众化,最基础也是......
全球问题的涌现及其道德追问,引发了寻求全球性道德责任的探讨。然而,现代社会自身的特点及其结构变迁决定了当代道德生活的多元性......
伴随社会结构的分化和经济全球化的挑战，中国传统的道德标准和伦理规范发生着从一元到多元、从绝对到相对的裂变以及从私人性到公共......
道德共识是凝聚大学精神的道德前提和必由之路。面对道德虚无主义、整体主义和个人主义等多元价值思潮对道德共识的解构和大学精神......
研究了美国新品格教育问题，指出20世纪80年代末美国青少年糟糕的道德状况和现代道德教育的困境诱发了美国新品格教育的兴起，以社群为......
基于伦理学的视角,文化相对主义作为原始思维的脚手架,指出了道德价值局限性与文化规范的差异性,强调不同道德价值范式价值在其所......
随着改革开放的深入、城市化进程的加速,我国当代社会也具有了个体化的特征。中国的个体化进程不仅加速了社会经济分化,社会关系也......
市场经济的固有缺陷、现代社会价值理念和思想观念的多元化、互联网的快速发展,是影响道德共识建构的主要因素。新时代,中国社会要......
哈贝马斯的商谈伦理学体系中,道德共识占有重要地位,它是使冲突的多元价值实现共存,使现代人从价值相对主义和道德虚无主义中摆脱......
西方契约论大体有两个传统：一是从霍布斯到洛克再到哥梯尔发展形成的自利契约论。这一理论认为,道德判断的依据是基于谈判各方立足......
道德整合是对和谐的社会伦理秩序的追求,多元社会的道德整合需要道德共识的形成。道德整合的实现是构建和谐社会的伦理路径,公平正......
立德树人是当今教育最为重要的任务和使命,如何在当今大学的专业课教学中实现立德树人,特别是在《应用伦理学》的教学中实现立德树......
在当今西方多元文化社会,进行道德教育要解决的前提性问题是:是否存在为不同的文化群体所普遍共享的道德价值观?针对这个问题,道德......
以互联网为基础的新媒体时代带来文化多样性的同时,也直接挑战了传统道德的统一性和权威性,一定程度上造成了价值多元与道德失范,......
鉴于人类社会和动物世界的广泛竞争以及有别于动物世界的人类社会独特的稳定性,通过采用鹰-鸽博弈的基本模型和扩展型,尝试以一种......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
根据道德演化论,考察道德共识的达成机制需要从理解道德秩序的生成开始。道德秩序是以自下而上模式生成的,不是被自上而下式地建构......
"后全球化"时代所表征的不仅仅是一种社会经济生活现象,其对于人类文明转型时代合理性意义上新道德生活和普遍价值实践之深刻理据......
品格教育是20世纪末美国学校道德教育发展过程中一个值得注意的道德教育现象。新品格教育的目的在于“社会的道德整合”。达到这一......
非自利契约论认为道德原则的应然性,是由平等自由的人基于某种共同的意志所达成的共识决定。平等自由基础上的道德共识、权利与义......
