【摘 要】
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去年7、8月间西班牙皇家马德里足球队访华时发生的“中国记者索要皇马球星签名事件”,虽已时隔半年,但其教训仍值得我们深刻反思。从这一事件中,我们至少可以明确认识三个问
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去年7、8月间西班牙皇家马德里足球队访华时发生的“中国记者索要皇马球星签名事件”,虽已时隔半年,但其教训仍值得我们深刻反思。从这一事件中,我们至少可以明确认识三个问题。
Although the fact that the Chinese journalists asked for the signature of Real Madrid star during the visit of Spain’s Real Madrid football team in July and August last year was half a year later, its lessons still deserve our profound reflection. From this incident, we can at least clearly understand three issues.
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1942年生于辽宁省沈阳,祖籍河北昌黎。曾任教于北京教育学院,历任中国大百科全书出版社美术部主任、美术编审,中国美术出版总社社长、人民美术出版社社长、荣宝斋总经理。现
摘要：从高中教学的科目设置来看，化学是高中教学体系中的重要学科，对学生综合能力和高考成绩的提高有着重要的意义。通过化学学习，高中学生可以对物质世界有更加深入的认识，可以了解到更多的化学现象和原理，可以提升认识世界的能力。基于高中化学学科的重要作用，提高高中化学教学实效性成为高中教学的重要任务之一。从高中化学教学的特点来看，要想有效提升课堂教学效果，就要从构建高效课堂入手，结合高中化学的具体内容和教
案例1： 在假期里，常听到学生在聊天时说："快开学了，作业没有完成，要摊上事了，要摊上大事了"，其实，问题出在我们教师布置的作业上，教师在布置作业时可能面面俱到，但这样的作业可能会平平淡淡，针对性不强，甚至目标不明确，重点、难点不突出，更没有注意作业的适时性和适量性，因而让学生觉得厌烦，疲于应付。我们要让学生完成作业，就必须保证作业是明确的、有意义的，而且是学生能够完成的。只有满足了学生需要的作
摘要：国家实行新课程改革的目的是全面推进素质教育，素质教育的主战场是学校，而教师是素质教育的推行者和推进者，这就从多方面对教师提出了新的要求。教师只有认真学习教育理论，学习心理学知识，以现代教育理论为指导，努力提高自身的教育素养，才能在平时的教学过程中转变观念，创造和谐的课堂氛围，灵活选择能够激发学生学习兴趣的教学方法，使我们的教学更加符合学生的心理特点和认知规律，在人格，品质，学识上给学生可信任
摘要:新课程标准的具体的教育教学的要求更高，生物教学中需要合理转变教师的角色，突出师生互动,提高生物课堂教学质量，突出情感调节,提高学生的对生物知识的认知水平，要善于设计演示实验,创设情境，使学生对生物学科和教师有信心和并对生物学产生浓厚的兴趣。 关键词:新课程;生物教学;思考【中图分类号】G633.91 现行的新课程标准的具体的教育教学的要求更高,其教学标准更为严谨。历经生物教学很多年,从中
摘要：高中物理知识比较抽象，而且涉及的知识点比较广泛，要求教师在教学的过程中，能够激发学生的学习兴趣，充分的运用各种环境创设物理课堂学习环境，引导学生对物理现象进行思考，激发学生的学习兴趣。文章详细的分析了兴趣引导法在物理课堂教学中应用，探究了引导学生学习物理的兴趣与方法，能够激发学生学习的积极性和自动性。 关键词：兴趣引导法；高中物理；教学 【中图分类号】G633.7 高中物理是教学是培养
摘要：减数分裂是高中生物教学的重点和难点,概念、术语繁多,沿用传统的教学方法,学生很难理解。针对农村学校现有的教学资源，精心设计了活动模型模拟教学,变抽象为直观,变"静"为"动"，取得了较好的效果。关键词：模型方法、减数分裂、农村学校【中图分类号】G633.6 所谓"模型"，就是模拟所要研究事物原型的结构形态或运动形态，是事物原型的某个表征和体现，同时又是事物原型的抽象和概括。通过构建模型来研究
【摘要】根据调查，我校在校学生中约有20%的学生为家庭贫困生，难以顺利完成学业。近年来，在国家和学校的共同努力下采取了以奖、助、贷、勤、补等措施相互补充的经济资助体系，其中，勤工助学是学校资助体系中重要的组成部分。而图书馆是大学生的"第二课堂"，是提供勤工俭学岗位最多的部门之一。因此,开展图书馆勤工俭学工作，对学生的成长、图书馆的发展都有很大的促进作用。 【关键词】高校图书馆；贫困生；勤工助学工
各位领导、老师：大家好！ 今天借这个机会与大家共同交流高三的一些想法，与我来说，自进入一中后，一直在刘振国老师的指导下从事化学教学工作，他严谨、务实的教学、治班作风给了我
摘要：小学低年级数学教学具有很重要的意义，不仅能让小学生学到算术知识，也能够锻炼小学生的思维能力，更是为学生以后的数学学习奠定基础。然而，如今的小学数学学习出现严重的脱节现象，很多小学生对数学学习不感兴趣、跟不上学习的步伐等等。因此，如何提高小学低年级数学教学效率是小学数学教学的一道重要题目。研究表明，通过采用趣味性的教学方式，改变课堂气氛，提高学生的学习兴趣和积极性是一种非常行之有效的方式。关键