【摘 要】
：
摘 要随着近两年素质教育的进一步深化，初中数学教育也引起了教育工作者的广泛关注，初中是学生学习过程中的关键阶段，对学生综合素养的形成有着十分重要的作用。在數学教学过程中引入数形结合思想，不仅能够加深学生对于数学知识点的理解，提升学生们的解题能力，更重要的是能够让学生养成良好的学习习惯。本文就初中数学数形结合思想教学进行研究和探讨，并结合相关案例讨论，希望能够推动初中数学教学的可持续发展。 关键词
论文部分内容阅读
摘 要随着近两年素质教育的进一步深化，初中数学教育也引起了教育工作者的广泛关注，初中是学生学习过程中的关键阶段，对学生综合素养的形成有着十分重要的作用。在數学教学过程中引入数形结合思想，不仅能够加深学生对于数学知识点的理解，提升学生们的解题能力，更重要的是能够让学生养成良好的学习习惯。本文就初中数学数形结合思想教学进行研究和探讨，并结合相关案例讨论，希望能够推动初中数学教学的可持续发展。
关键词初中数学；数形结合思想；教学研究；案例
中图分类号：G622.0,D911.05
其他文献
摘 要从能量的角度定义，学习力是人的生成、生长和发展，是人具有的饱满生命能量与活力。教师应把握初中物理学科的特点，剖析影响初中生学习力发展的因素，探究初中学生学习动力、学习能力、学习毅力和学习创造力提升的途径和有效策略，构建适合初中生身心发展规律的基于“学习力”提升的课程形态，培养愿学、乐学、会学、善学的学生群体。 关键词科学探究;生活;规律;学习力;教学理念;学习动力;学习能力;学习毅力;创造
摘要 小学英语在小学阶段作为一门非常重要的学科，它在小学生学习生涯中具有很基础性的作用，如果能够在小学阶段把学生们的学习成绩提上去，对于以后初中乃至高中或者更高阶段的英语学习都将打下很好的基础。在小学英语教学过程当中采用游戏教育是依据小学生们的个性特征和年龄特点采取的教学方式。它能够激发学生们的学习主动性和积极性，使得学生们的学习兴致更加高涨，这样就会对于提升学生们的英语学习成绩和教学效果起到非常
摘 要陶行知一生都奉行着爱满天下的教育理念，引领着广大教师以一种大爱的情怀投入到教学中去，让学生在获取知识的同时也得到了爱的滋养。本文以陶行知先生的“爱满天下”的教育理论为指导，本文从三个方阐述如何走近孩子、如何发现孩子、如何理解孩子从而做一名“陶行知式”爱满天下、具有崇高精神和高尚人格的幼儿教师。 关键词陶行知;爱满天下;幼儿教师 中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1002-7
摘 要化学是一门以实验为研究手段的学科。实验，在初中化学教学中占据十分重要的地位。通过开展实验教学，不仅能培养学生的动手操作能力，而且能激发学生的学习兴趣，提高学生的思维能力。本文围绕如何开展实验教学进行阐述，旨在促进思维能力的提高。 关键词初中化学;实验;思维;情境;教学 中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）32-0159-01 化学属于自然学科，
摘 要近年来，我国创新创业生态体系不断完善，大众创新创业的意识也与时俱进，形成了一种草根创业、大众创业的“众创”环境。在“大众创业，万众创新”的影响下，学校教育的方式方法也发生了巨大的变化。项目教学法是一种为社会培养实用型人才的教育方法，是培养“创客”的有效手段。3D打印是当代制造业极具代表性的颠覆性技术。本文对3D打印与项目教学法进行了简单的概述，提出了基于3D打印的项目教学法在“创客”培养中应
摘 要小學生在接受阅读内容的时候容易停留在眼睛接收知识的表面程度，难以进行内心的优质再加工，把握阅读的情感和主旨。学生抓不住阅读的实质，就难以产生阅读的兴趣，无法完成阅读的任务。教师立足生活、情境、问题和实践来指引学生走向阅读，可以丰富学生内心的观感，让学生经过一道道工序后见到阅读的本真，知道怎样对阅读进行抽丝剥茧，沿着阅读的线索来分析，锻炼学生的阅读技巧，提高学生掌控阅读内涵的能力。 关键词小
摘要给代数式求值是初中数学教学的一个重点内容。要能熟练地掌握给代数式求值的方法，准确把握数学的基本概念是前提，熟悉给代数式求值的各种题型，掌握各种题型的解题技巧是关键。因此，教师在平时的课堂教学中，要有机地渗透给代数式求值的题型训练，才能使学生以不变应万变，做起题目来得心应手。 关键词初中数学;代数式求值 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）22-01
摘要在初中数学课堂教学活动的实施过程中，提高教学效率，构建高效的数学课堂教学是大多数数学教师不断探索的内容。在本文中，笔者将结合多年的教学经验，详细说明如何构建高效的数学课堂。 关键词初中数学;高效课堂;构建路径;数学氛围;生活素材 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）24-0200-02 新一轮的课程改革主张开展以学生为中心的教育教学活动。教师需要
摘 要群文阅读模式可提高学生阅读能力，有利于扩展学生阅读范围，培养其兴趣。在小学语文群文阅读过程中，可以从课前选题和预习，课堂指导引领以及课后交流反思的过程中进行优化。 关键词小学语文;群文阅读;优化 中图分类号：N945.15 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）21-0138-01 群文阅读模式通过为学生提供同类型、同主题和同水平的多篇阅读文本，加深其对文章的理解，提
摘 要 阅读是用来认知世界和品味人生的一项主要途径，对学生的学习发展和世界观、人生观、价值观的形成具有巨大作用。随着教育改革的深入，在新课程背景下，初中语文课外阅读越来越受到教育界的关注。本文通过对初中语文课外阅读的重要性为出发点，分析和探讨如何才能够提高学生课外阅读自主学习能力，进而提高学生的语文素养，旨在为培养祖国下一代而做出努力。 关键词 新课程;课外阅读;自主学习能力 中图分类号：G6