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初中阶段的学生已经具备一定的自主思维意识,教师在对学生开展语文教学活动的过程中,可以引导学生对记叙文中“转”的艺术进行分析研究,并加快知识的内化、迁移,提高知识的运用效率,以此提高初中学生的语文核心素养。
记叙四“转” 锦上添花
【摘 要】
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初中阶段的学生已经具备一定的自主思维意识,教师在对学生开展语文教学活动的过程中,可以引导学生对记叙文中“转”的艺术进行分析研究,并加快知识的内化、迁移,提高知识的运用效率,以此提高初中学生的语文核心素养。
【机 构】
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兴化市楚水初级中学
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2021年18期
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