【摘 要】
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＜正＞克莱茵被许多学者公认为是精神分析史上继弗洛伊德之后,对精神分析理论之开拓最具启发性、最具创意的思想家之一,亦是儿童精神分析之先驱。然而,克莱茵在专业上的执着,包括她大胆假设、论说当时精神分析尚未触及的儿童精神病理,并致力于区分心理世界的真实与幻想,以及她对揭开心理世界真理的执着和对严谨的分析技巧的坚持,皆使她在开拓精神分析理论之路上备感孤单。克莱茵于1914年阅读弗洛伊德的《梦的解析》,随即
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＜正＞克莱茵被许多学者公认为是精神分析史上继弗洛伊德之后,对精神分析理论之开拓最具启发性、最具创意的思想家之一,亦是儿童精神分析之先驱。然而,克莱茵在专业上的执着,包括她大胆假设、论说当时精神分析尚未触及的儿童精神病理,并致力于区分心理世界的真实与幻想,以及她对揭开心理世界真理的执着和对严谨的分析技巧的坚持,皆使她在开拓精神分析理论之路上备感孤单。克莱茵于1914年阅读弗洛伊德的《梦的解析》,随即被弗洛伊德的
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Background:Through history acupuncture has been claimed to be effective relieving many kinds of pain.Non-specific acute neck pain is defined as pain in the posterior and lateral aspect of the neck per
目的探讨慢性不可预知温和应激（chronic unexpected mild stress,CUMS）致青少年期大鼠抑郁及其对学习记忆能力的影响机制,并基于海马—下丘脑—垂体—肾上腺皮质（hypothalamic-pituitary-adrenal,HPA）轴探讨捏脊法预防青少年期鼠抑郁的效应机制。方法3周龄SPF级SD大鼠42只,随机分为正常对照组、慢性应激抑郁模型组（简称抑郁模型组）、抑郁模型
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目的:观察不同灸频对雷公藤多苷所致少弱精子症大鼠的保护效应,以此为基础进一步探讨艾灸阻抑少弱精子症的抗氧化作用机制。方法:1.将SD大鼠随机分为4组,每组10只,分别是空白组、模型组、连续灸组、隔日灸组;模型组予以20mg/kg雷公藤多苷混悬液灌胃,每天一次,连续28天建立少弱精子症大鼠模型,连续灸组及隔日灸组在每日雷公藤多苷混悬液灌胃的同时,在“关元穴”上方1cm分别连续/隔日施以温和灸干预10
为解决田间环境下由于叶片间遮盖和堆叠等因素引起的木薯叶病害识别困难的问题，本文提出一种基于改进YOLOX网络的木薯叶病害检测（Cassava leaf disease detection, CDD）模型。首先，对复杂背景下木薯叶病害图像数据集进行数据增强，以减少环境影响造成的识别困难。其次，在YOLOX网络的基础上，使用多尺度特征提取模块加强细粒度特征提取并降低模型计算量，同时嵌入通道注意力机制，
作为浪漫主义音乐大师,德国作曲家理查德·瓦格纳（1813-1883）不仅具有超凡的个人魅力,也是世界音乐史上举足轻重的巨匠。同时,他也是欧洲音乐史上最具争议的人物。他在自传中将自己描述成一个真正的激进派艺术家。他的作品（通常被认为是杰作）在19世纪的欧洲社会掀起了一股浪潮。特别是他后期的一些歌剧作品传达出对人性的深度感知和理解,很自然地给音乐世界带来了一场大革命（尤其是在旋律、和声和管弦乐编曲等方
【目的】结合营养成分揭示不同木薯叶饲养对木薯蚕生长发育及其蚕丝纤维形态结构的影响，筛选出适宜饲养木薯蚕的木薯品种，为木薯叶饲用化提供参考依据。【方法】选用华南9号（SC9）木薯、花叶木薯、无叶柄木薯和紫叶木薯4种不同基因型木薯叶作为研究材料，以蓖麻叶为对照，分别测定叶片的可溶性糖、粗蛋白、干物率、氢氰酸、总类胡萝卜素、花青素、总黄酮等营养指标，统计经不同叶片饲养后木薯蚕五龄幼虫的体长、体重、蛹重及
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基于学习任务群的前置性学习单相较于传统课前预学单而言，具有情境性、实践性、整合性、趣味性等特征，在具体设计与实施过程中，教师要将字词的梳理与积累、内容的整体感知、文本的初步阅读与鉴赏、拓展性学习等学习任务进行结构化整合，形成相互支撑又紧密联系的前置性学习任务群，从而更好地促进课堂提质增效。