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班级．是学校开展教育教学活动的最基层单位，学校的多项教育决策，教学计划的实施，都必须通过班级来实现。班级管理得如何直接影响整个学校的教育效能和教育质量，而班主任是班集体的培育者．对班集体的形成和发展起着重要作用。一个良好的班集体就是一种教育力量．它对于学生良好品德和行为习惯的形成，对学生智力、能力、