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古诗词是我国的文化瑰宝,提高初中语文古诗词教学质量不仅有利于培养学生语文综合素养,提高其人文内涵,同样也能使学生更好地传承中华优秀传统文化,实现德育、美育发展.但受多方面因素限制,我国初中语文诗词教学还存在一定问题,本文即从这一角度出发,结合当前初中学生学习需要,从多方面探讨如何有效开展初中语文诗词教学.