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“音乐是情感的艺术”，是滋润心灵的雨露，盲生因为眼睛有残疾，对其生活和学习造成客观上的不便，身心也或多或少有影响，但他们有健全的大脑，有着正常少年儿童的理想、追求和生活上的需要，运用音乐的特有价值，通过优美的旋律来启迪学生的智慧，陶冶高尚情操和优良品格，培养学生良好的情感有着独特积极的作用。那么如何利用音乐对盲生进行德育教育呢？本文通过教师要更新观念，端正教育思想；寓德育于音乐教学的始终；在课外音乐活动中注重学生德育教育进行了研究，取得理想的效果。