课余运动训练在高校体育中的地位及作用管窥

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  摘 要:近几年,我国高校课余运动训练呈现出繁荣发展的态势,在整个体育教学中占有重要地位,得到广泛的支持和关注。课外运动训练逐渐朝着计划性、科学性方向迈进,为拓宽体育教学事业的宽度做出重要贡献,起着普及、推广等方面的作用。因此,高校方面需适应这一趋势,并采取相应措施搞好体育教学活动,使学生养成良好的体育运动习惯。
  关键词:课余运动训练;高校体育;地位;作用
  前言
  长期以来,课余运动训练为高校体育工作带来了新的活力,使得高校体育教学水平大幅提高,也丰富了校园文化建设,推动高校体育事业的发展。随着新课改的持续深入,高校体育教学工作得到了重视,广大青年学生对体育活动有了全新的认识,并积极主动地参与体育锻炼。故体育工作需要认识到高校课余运动训练的地位及作用,为推动高校体育事业的发展奠定基础。
  1.高校课余运动训练的重要作用
  其一,经过大量的研究和实践表明,高校开设课余运动训练,能够促进高校体育工作的开展。当前很多高校的运动员,都是借着自己的运动水平代表学校参加世界级运动会,并且取得了骄人成绩,为学校、为自己赢得了荣誉,为国家体育事业注入了新鲜血液;其二,当前我国体育训练的主要方式就是学校训练,为了提高运动员的素质水平,需要持续增强课余体育训练、参加不同的体育比赛,这都需要学校方面加强管理人员的管理和建设工作;其三,进行课外体育训练的对象都是高校体育运动的精英分子,对其进行专门专项训练,可以促进他们的全面发展,形成良好的体育观念和习惯。课外训练就可以通过参加比赛,可以推断学校体育与群众体育运动的开展、开阔学生视野,还能丰富学校的娱乐生活,加强学校的精神文明建设。
  2.高校课余运动训练的现状分析
  2.1训练时间得不到保证
  在校大学生的课余运动训练与职业的运动训练有一定的区别,如兴趣、个人规划、学习压力、参与体育运动的动机与动力等。目前大部分学生没有充裕的时间去处理学习与课余运动训练的关系,自然无法保证课余训练的效果与质量,从而影响到学生进行课余运动训练的效果。
  2.2资金投入的严重不足
  我国高校体育事业得到良好发展,在国家政府的帮扶下,开展起了全民运动。但是随着高校的扩招,大学生人数直线上升,很多高校将工作重心放到解决住宿和食堂等问题上,因此在体育教育上投入的经费较少,体育设施和器材有着严重的滞后性。再者,人均运动场地的使用率大幅下降,这些问题都威胁到高校的课余运动训练,甚至会导致高校体育教学水平的下降。
  2.3运动训练的水平较低
  目前我国大部分高校课余訓练的方式方法仍然比较落后、内容上比较陈旧,无法让不同能力的学生获得针对性的发展。在课余训练的科学化方面存在诸多问题。另外,高校课余运动训练条件包括硬件与软件,与发展趋势相比,仍存在不少隐患,甚至制约着高校课余运动训练的发展速度。
  3.高校课余运动训练的发展策略
  3.1加强对课余训练的重视
  针对课余体育训练,高校应该紧跟体育教育的发展趋势,结合学校特色和实际,制定出趋于完善的、严格且合理的运动队管理规章制度。对于大学生,尤其是运动精英分子更要严格管理,在保证课外运动训练科学性的基础上,对在校大学生进行运动训练。与此同时,学校方面需要提高对学生课外运动训练的重视程度,加大对体育教育的资金投入,建立完善、合理的人才竞争机制,鼓励更多的大学生参与到课余体育训练中,使学生树立起良好的体育意识,养成良好的体育运动习惯。
  3.2建立起人才选拔制度
  扩展生源渠道、坚持课余运动训练需要一套完善的运动员选拔制度。针对高水平、高素质的运动队伍的选材,可以从小学、中学阶段培养后备人才,经过实践证明,这是一条具有生命力的中国高校的选材道路。对于高校中一般水平的运动队伍的选材,体育教练员可以在高考之前到高中去物色、培养,考察传统项目中学校运动员的身体情况,避免错失人才。高校可以在新学期伊始,举办运动会、选拔赛等活动,选拨出合适的、有潜力的体育人才。高校方面可以引入目标管理等新的管理方法进行运动队伍管理,需要秉持以育人为中心的理念,注重因材施教和区别对待,使每一位学生都能得到发展和进步。
  3.3科学地组织体育训练
  高校组织课余运动训练活动时,需要确保训练方式和内容的科学性、基础性,这也是有别与专业运动训练的地方所在。在高校课余运动训练,是我国运动训练中最低层次的训练,也是学生向运动员方向迈进的基础,是他们从事专业运动的最低阶段训练。只有打好基础,才能在日后的运动生涯中取得良好成就。大量实践证明,在课余运动训练中实施基础性训练,可以不断地提高学生的运动技术和水平,还有利于学生的全面发展。与此同时,需要对运动员进行心理教育,避免出现急功急利的心情和行为。因此,在课余体育训练中,不仅需要身体素质上的全面训练,还要进行针对性训练,以促进运动员的全面发展。
  结语:
  课余运动训练是高校体育工作的重要组成部分,能够促进高校体育工作的全面发展。针对当前高校课余运动训练的现状,训练时间得不到保证,资金投入的严重不足,运动训练的水平较低等问题,要采取积极有效的策略进行改善,加强对课余训练的重视,建立起人才选拔制度,科学地组织体育训练。长久坚持这项工作,可以帮助学校培育出德智体全面发展的人才,理应得到高校领导和体育工作者的重视,并制定出相关措施,推动该项工作的持续发展。
  参考文献
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  (作者单位:成都医学院人文信息管理学院)
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