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情感教育是素质教育下创新教育教学方法的有效途径,可以更好地发挥学生的主观能动性,提升课堂教学质量.小学音乐课堂作为落实素质教育中美育的重要落脚点,对培养学生音乐审美能力有重要作用.文章就情感教育在小学音乐课程的构建进行分析,并提出策略,以供参考.
基于情感教育的小学音乐课堂构建策略分析
【摘 要】
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情感教育是素质教育下创新教育教学方法的有效途径,可以更好地发挥学生的主观能动性,提升课堂教学质量.小学音乐课堂作为落实素质教育中美育的重要落脚点,对培养学生音乐审美能力有重要作用.文章就情感教育在小学音乐课程的构建进行分析,并提出策略,以供参考.
【机 构】
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江苏省徐州市,江苏省沛县实验小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年97期
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