垃圾分类让城市更文明

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<正>今年11月我们学校做了一个垃圾分类的讲解。讲解中介绍到:现在的垃圾桶有可回收、不可回收、厨余垃圾和有害垃圾这些类,可回收垃圾有废纸巾、塑料瓶;厨余垃圾有果皮、茶叶、剩饭菜、骨骼;有害垃圾有废电池、过期药品和杀虫剂;其他垃圾有废纸尿片、破旧陶瓷。为什么要进行垃圾分类呢?因为如果垃圾不分类的话会占用很多土地,还会导致垃圾堆旁苍蝇乱飞,空气污染等现象,
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作为四项语言技能之一,听力在英语教学中具有至关重要的作用。同时听力作为一项语言输入技能,是人们获得信息的方式和交流的前提。因此,听力的重要性不言而喻。但是,听力教学的现状却不能令人满意。传统的教学方法长期在听力教学中使用,也就是说,先让学生听录音完成习题,然后对答案,之后再听录音,听力变成了一个学生被动接受信息的过程,他们并没有真正的参与到学习中来。久而久之,学生缺乏对听力学习的兴趣。此外,师生对
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作业是学生对所学知识的巩固、内化和延伸的一个学习过程,也是培养学生毅力、学习兴趣、元认知能力和自主管理时间能力的过程,是课堂教学不可或缺的一部分。高质量的作业设计既可以提高学生的学习效率,培养学生的学习兴趣,又可以达到“减负增效”的目的。但目前作业设计这一环节面临许多问题,作业没有真正发挥它的功能。以研究者所带的七年级41名学生作为研究对象,实施为期两个多月的生物学作业分层设计与应用的行动研究。意
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