低年级识字教学课堂探索

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识字是小学语文教学的重要内容之一,是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁。新课程倡导培养学生主动学习的能力、分析和解决问题的能力及合作的能力。 Literacy is one of the important contents of Chinese teaching in primary schools. It is a bridge between students’ oral language transition and written language. The new curriculum advocates cultivating students’ ability of active learning, ability of analyzing and solving problems and ability of cooperation.
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