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我国语文教学的现状是不尽如人意的,尤其是农村中学,甚至可以说是处于一种贫困状态.
更新观念,多方面提高学生语文素养
【摘 要】
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我国语文教学的现状是不尽如人意的,尤其是农村中学,甚至可以说是处于一种贫困状态.
【机 构】
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甘肃省古浪县胡家边初级中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年6期
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