论文部分内容阅读
物理模型是高中物理的重要组成部分，在解决实际问题与认识客观世界中发挥着至关重要的作用.物理模型建构是科学思维的重要组成部分，具有培养学生高阶思维的优势，创设基于模型建构的科学学习环境，有助于学生建模思维的发展和解决问题的能力，从而提高学生的科学素养.
基于高中物理模型建构指向高阶思维能力的培养——以“自由落体运动”模型建构为例
【摘 要】
：
物理模型是高中物理的重要组成部分，在解决实际问题与认识客观世界中发挥着至关重要的作用.物理模型建构是科学思维的重要组成部分，具有培养学生高阶思维的优势，创设基于模型建构的科学学习环境，有助于学生建模思维的发展和解决问题的能力，从而提高学生的科学素养.
【机 构】
：
北京市第十二中学
【出 处】
：
中学物理
【发表日期】
：
2022年19期
【基金项目】
：
科技部国家级项目——创新方法工作专项“创新方法与教育创新融合发展研究与示范”（项目编号：2019IM030100）； 北京物理学会2022-2023年度立项课题“基于核心素养导向的实验教学对学生创新思维培养的研究”（项目编号：WLXH222049）；
其他文献
本文对语言教学观察工具量表——COLT量表进行改进，基于改进后的COLT量表对两位教师的线上汉语课堂进行细致观察和文本转录，在此基础上进行统计分析，结果显示，线上汉语教学中师生话语互动存在的问题是：师生话语重复频率高，教师反馈以重复及简单点评为主，学生话语以超小型发言和小型发言为主；教师持续发言多，学生引发语少。针对线上汉语教学中师生话语互动存在的问题，本文提出以下建议：适当增加参考性问题与展示性
带电粒子在复合场中的运动是高考命题的热点,在近几年的全国卷和单独命题的省份试卷中多以主观题的形式呈现,且大部分是压轴题。本文以2022年高考广东卷第14题为例,追本溯源,探寻命题意图,结合高考命题原则,拓展和深化试题,从中获得教学启示。
研究基于任子朝等人提出的新高考数学命题框架，以2022年新高考全国卷为例，深入分析其在考查内容、考查要求、考查载体上的特点．
随着科学发展观与共建和谐文明社会理念的进一步普及,教育公平逐步成为促进教育事业稳步发展的基础保障之一,是实现教育民主化的重要部分,被众多国家视为教育改革与促进教育发展的目标与指导方向,受到人们的广泛关注。课堂师生互动是教育领域的核心社会活动,是教育公平从宏观转向微观的重要视角,对实现教育公平有着重要意义。在课堂教学领域,教育不公平现象层出不穷,教育差异化带来的影响依旧严重。本研究将课堂公平问题建立
随着"双减"政策的提出与落实,在小学数学教学中有关作业的优化设计的改革方式也在逐步进行中,对作业优化进行设计,不仅可以帮助学生提高知识和理解能力,而且可以让学生的思维能力和独立思考能力得到锻炼。随着核心素养理念的提出和"双减"政策的落实,学生能力培养的呼声也越来越高,教师在设计作业的过程中,应研究"双减"政策,在减轻学生负担的同时,提高课堂教学质量,使作业设计更加有效。
自2020年《中国高考评价体系》发布以来，全国高考物理命题已历经三届，“一核、四层、四翼”的高考命题指导思想已经逐渐深入到物理学科命题之中，对中学物理教学产生了积极的指导作用.与此同时，社会的发展和时代的变革，又对高考提出了新要求，教师需要准确把握高考命题的思想理念，回应国家和社会的需求.本文以2022年全国高考物理（甲乙卷）为例，尝试分析高考命题所体现出的思想理念特点，并据此提出对教学和备考工作
20世纪下半叶以来,各国对高新技术产业发展愈发重视,纷纷抢占技术制高点。高新技术产业人才作为高新技术产业的核心资源,已超过物质资源成为了提升竞争力的根本。人才集聚作为产业集聚的一种延伸,由于区域之间的产业结构、经济社会发展水平的差异以及环境、利益等因素的驱动,趋向集聚于较发达地区。因此发达地区人才流动、汇集的规模以及速率都不断扩大,进而就会产生人才集聚的现象。在经济社会不断发展,空间结构逐渐扁平化
随着硬件和软件的进步,计算机技术的应用也在飞速发展,计算机技术和传统汽车相结合诞生了无人驾驶技术,其包括环境感知技术、定位技术、智能决策技术、路径规划技术,控制技术,其中环境感知是后续技术的重要基础,感知的效果决定着无人驾驶汽车的行驶安全。激光雷达是感知技术中关键传感器之一,其优点是测距较远、结果较为准确、不易受光照影响,但是目前市场上高分辨率激光雷达价格极高,低分辨率激光雷达采集的点云数据较为稀