【摘 要】
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在当前的初中教育阶段,英语学科随着国际化的发展形势不断深入,所呈现的教学地位也越发突出。在英语授课的过程中,教师需要加强情境法这一教学模式在课堂上的深化落实,让学生
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在当前的初中教育阶段,英语学科随着国际化的发展形势不断深入,所呈现的教学地位也越发突出。在英语授课的过程中,教师需要加强情境法这一教学模式在课堂上的深化落实,让学生能够在学习的过程中获得良好的认知体验,并全面提高学生在英语领域的综合探索能力。因此,下面主要就情境法在英语课上的规范应用展开合理的分析。
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