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本文就香港儿童这一独特文化群体的语言习得过程进行分析和对比,指出并举例阐述影响香港儿童语言习得的内在和外在因素。在对这些因素有清楚认识的基础上,本文认为在对儿童语言习得的研究中,可以由此独特视角入手以期更好地引导儿童的语言习得。
影响香港儿童语言习得的因素研究
【摘 要】
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本文就香港儿童这一独特文化群体的语言习得过程进行分析和对比,指出并举例阐述影响香港儿童语言习得的内在和外在因素。在对这些因素有清楚认识的基础上,本文认为在对儿童语
【机 构】
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西华师范大学外国语学院
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2015年10期
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