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摘 要：21世纪是网络信息迅速发展的时代，想要将政治工作的作战与服务功能更加淋漓尽致的发挥出来，不仅需要军队政工干部具有最基本的素质，还需要不断培养与提高其信息化素养。本文先对军队政工干部信息化素养的培养与提高意义及问题进行了分析，然后对其培养与提高路径进行了探讨，期望能推动部队政治工作的信息化建设。
关键词：军队政工干部；信息化素养；培养提高
军队政工是战斗力能否得以有效发揮的关键所在，也是军队建设的重要组成部分。想要实现军队的信息化建设，就必须要先对政治工作的信息化进行建设。因此，在军队信息化建设火热开展的背景下，必须要加强对培养提高军队政工干部信息化素养的研究，唯有如此才能为军队政治工作不断提供创新力，将之服务保障工作更好的发挥出来，真正为军政工作培养精通网络信息技术的复合型人才。
一、具体的意义分析
时代及社会的发展趋势，决定了军队改革信息化的发展形势。政工干部是军队建设的重要组成部分，培养提高其信息化素养既是时代的要求，也是职责的需求。今后的战争和以往的战争完全不同，战争的核心在于信息化战争，需要的是高素质的军队与复合型的人才。通过对历史发展的调查发现，一体化联合作战是未来战争的必然趋势，这就需要军队政工人员信息素养的不断提高。军队政工干部的主要职责是对军队进行思想政治教育、技术培养和文化传播，这些工作的推进都需要其具有搜集信息资源和灵活运用信息技术的能力。克劳塞维茨的《战争论》曾说过“战争是迫使敌人服从我们意志的一种暴力行为”由此可见，未来信息化战争在军事领域较量的同时，精神层面和政治领域较量即将开始，提高政工干部信息化素养的培养和提高对我国未来军事发展具有重要意义。
二、现存问题分析
（1）缺乏增强自身信息化素养的意识
信息化社会背景下，官兵接受信息的方式越来越多元化，长时间接受复杂化与多元化的思维及思想熏陶，使得政治工作难度不断趋增。此时如果政工干部不能及时更新思想与行动，依旧照本宣读的进行脱离实际的教育，难以收获到良好的效果；此外，还有部分政工干部因为年龄、学历等方面的原因，对于信息知识及技能方面的学习总存在畏难情绪，想要靠自己的力量来解决问题，在此方面不愿意付出努力，自然难以具有良好的培养与提高效果。究其原因，都是由于军政干部信息化素养意识较差导致的。
（2）培养训练机制缺乏完善性
从目前各院校对军队政治干部的培养来看，并未重视对其信息化素养的培养，也没有将之纳入到教学内容体系中。有些部队的政治机关虽然有培养与提高政工干部信息素养的意识，但由于没有科学的规划，使得统筹缺乏合理的安排，加上规章制度的不够完善性等，这些都会局限政工干部信息化素养的培养与提高程度，和军队信息化建设的需求完全不符。
（3）缺乏培养训练的基础条件
目前我军政工干部信息化素养较低，和信息化基础条件建设滞后有明确联系。首先，统一信息化建设的规划不足，无法合理落实；其次，政治工作信息化建设的理论成果还不够完善，较多时候套用的是军事指挥信息化的理论，和战争时的政治工作实情并不相符合。目前，虽然大多数政治机关都建立了专属的信息网页，但较多软件都存在开发平台、代码格式不规范的情况。这些都会局限政治工作信息化的建设，必然会局限政工干部信息化素养的培养与提高效果。
三、军队政工干部信息化素养的培养提高策略
（1）树立科学的培养观念
通过对政工干部的调查发现，目前较多军队的政工干部都存在此种思想，即会公文，能正确开展思想政治工作与文化传播即可，有没有信息素质都无所谓，此种落后观念的存在，局限了军队政工干部信息化素养的培养与提高状态。因此，必须要让政工干部树立正确的培养观念，这样才能为信息化素养的培养奠定基础，从根本上解决局限政工干部信息化素质培养的目的。
（2）重视软硬件的建设
培养提高军队政工干部的信息化素质，需要重视对软硬件环境的建设，这是培养人才的基础所在。首先，政治工作信息化作战装备的开发是建设的基本要求；其次，网络知识的普及是培养建设的基本条件；最后，完善政治工作信息化政策法规的建设是基本手段。相信通过此三个“基础”的实施之后，必然可以为培养提高军队政工干部信息化素养奠定扎实基础。
（3）院校要加强对政工干部信息化素养培养的重视
首先，构建军队与院校的结合性教育。即针对将来作战的需求，针对性的开展信息化素质教育活动，并要善于运用渗透式的教育手段。比如：将军队抗震救灾行动等的内部资源通过教学传递给学生，激发他们的爱国情感，提高其素养；其次，合理运用人才输出政策，即军队委托教学条件好的高校来培养专业性人才。
（4）指定完善的政工培养政策制度
首先，要合理建立政工干部选拔制度，即将具有较高信息素养的人才挑选出来，让其担任政工干部。此种方式可以从根源上解决政工部门信息化素养与其他部门发展步伐不同步的问题；其次，要健全考核制度。即将信息技术的应用设置为政工干部日常政治教育考核的重要内容，此种方式能提高政工干部对信息化素质的培养提高重视度，从而在自我的督促下更好的学习相关信息技术知识与技能，提高自身的信息化素养；最后，要制定完善的鼓励制度。即将政工干部使用和制作的多媒体课件树立与质量为基本标准，表现优秀的给予奖励，以此来激发其他政工干部的信息化素质提高积极性，全面提高军队政工干部信息化素养。
网络信息化背景下军队信息化改革进程加快，对于军队政治工作的顺利推进产生了较大的影响。因此，这就需要政治工作人员树立科学的培养观点，对局限政工干部信息化素养发展的问题及原因进行分析，针对性的解决问题，确保我国在未来信息化战争中始终处于不败之地。
参考文献
[1]如何做好网络时代的思想政治工作[J].张宁.先锋队.2010（17）
[2]用马克思主义认识论指导军队政治工作[J].宋淳桐.法制与社会.2015（35）
（作者单位：中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院南京校区）
关键词：军队政工干部；信息化素养；培养提高
军队政工是战斗力能否得以有效发揮的关键所在，也是军队建设的重要组成部分。想要实现军队的信息化建设，就必须要先对政治工作的信息化进行建设。因此，在军队信息化建设火热开展的背景下，必须要加强对培养提高军队政工干部信息化素养的研究，唯有如此才能为军队政治工作不断提供创新力，将之服务保障工作更好的发挥出来，真正为军政工作培养精通网络信息技术的复合型人才。
一、具体的意义分析
时代及社会的发展趋势，决定了军队改革信息化的发展形势。政工干部是军队建设的重要组成部分，培养提高其信息化素养既是时代的要求，也是职责的需求。今后的战争和以往的战争完全不同，战争的核心在于信息化战争，需要的是高素质的军队与复合型的人才。通过对历史发展的调查发现，一体化联合作战是未来战争的必然趋势，这就需要军队政工人员信息素养的不断提高。军队政工干部的主要职责是对军队进行思想政治教育、技术培养和文化传播，这些工作的推进都需要其具有搜集信息资源和灵活运用信息技术的能力。克劳塞维茨的《战争论》曾说过“战争是迫使敌人服从我们意志的一种暴力行为”由此可见，未来信息化战争在军事领域较量的同时，精神层面和政治领域较量即将开始，提高政工干部信息化素养的培养和提高对我国未来军事发展具有重要意义。
二、现存问题分析
（1）缺乏增强自身信息化素养的意识
信息化社会背景下，官兵接受信息的方式越来越多元化，长时间接受复杂化与多元化的思维及思想熏陶，使得政治工作难度不断趋增。此时如果政工干部不能及时更新思想与行动，依旧照本宣读的进行脱离实际的教育，难以收获到良好的效果；此外，还有部分政工干部因为年龄、学历等方面的原因，对于信息知识及技能方面的学习总存在畏难情绪，想要靠自己的力量来解决问题，在此方面不愿意付出努力，自然难以具有良好的培养与提高效果。究其原因，都是由于军政干部信息化素养意识较差导致的。
（2）培养训练机制缺乏完善性
从目前各院校对军队政治干部的培养来看，并未重视对其信息化素养的培养，也没有将之纳入到教学内容体系中。有些部队的政治机关虽然有培养与提高政工干部信息素养的意识，但由于没有科学的规划，使得统筹缺乏合理的安排，加上规章制度的不够完善性等，这些都会局限政工干部信息化素养的培养与提高程度，和军队信息化建设的需求完全不符。
（3）缺乏培养训练的基础条件
目前我军政工干部信息化素养较低，和信息化基础条件建设滞后有明确联系。首先，统一信息化建设的规划不足，无法合理落实；其次，政治工作信息化建设的理论成果还不够完善，较多时候套用的是军事指挥信息化的理论，和战争时的政治工作实情并不相符合。目前，虽然大多数政治机关都建立了专属的信息网页，但较多软件都存在开发平台、代码格式不规范的情况。这些都会局限政治工作信息化的建设，必然会局限政工干部信息化素养的培养与提高效果。
三、军队政工干部信息化素养的培养提高策略
（1）树立科学的培养观念
通过对政工干部的调查发现，目前较多军队的政工干部都存在此种思想，即会公文，能正确开展思想政治工作与文化传播即可，有没有信息素质都无所谓，此种落后观念的存在，局限了军队政工干部信息化素养的培养与提高状态。因此，必须要让政工干部树立正确的培养观念，这样才能为信息化素养的培养奠定基础，从根本上解决局限政工干部信息化素质培养的目的。
（2）重视软硬件的建设
培养提高军队政工干部的信息化素质，需要重视对软硬件环境的建设，这是培养人才的基础所在。首先，政治工作信息化作战装备的开发是建设的基本要求；其次，网络知识的普及是培养建设的基本条件；最后，完善政治工作信息化政策法规的建设是基本手段。相信通过此三个“基础”的实施之后，必然可以为培养提高军队政工干部信息化素养奠定扎实基础。
（3）院校要加强对政工干部信息化素养培养的重视
首先，构建军队与院校的结合性教育。即针对将来作战的需求，针对性的开展信息化素质教育活动，并要善于运用渗透式的教育手段。比如：将军队抗震救灾行动等的内部资源通过教学传递给学生，激发他们的爱国情感，提高其素养；其次，合理运用人才输出政策，即军队委托教学条件好的高校来培养专业性人才。
（4）指定完善的政工培养政策制度
首先，要合理建立政工干部选拔制度，即将具有较高信息素养的人才挑选出来，让其担任政工干部。此种方式可以从根源上解决政工部门信息化素养与其他部门发展步伐不同步的问题；其次，要健全考核制度。即将信息技术的应用设置为政工干部日常政治教育考核的重要内容，此种方式能提高政工干部对信息化素质的培养提高重视度，从而在自我的督促下更好的学习相关信息技术知识与技能，提高自身的信息化素养；最后，要制定完善的鼓励制度。即将政工干部使用和制作的多媒体课件树立与质量为基本标准，表现优秀的给予奖励，以此来激发其他政工干部的信息化素质提高积极性，全面提高军队政工干部信息化素养。
网络信息化背景下军队信息化改革进程加快，对于军队政治工作的顺利推进产生了较大的影响。因此，这就需要政治工作人员树立科学的培养观点，对局限政工干部信息化素养发展的问题及原因进行分析，针对性的解决问题，确保我国在未来信息化战争中始终处于不败之地。
参考文献
[1]如何做好网络时代的思想政治工作[J].张宁.先锋队.2010（17）
[2]用马克思主义认识论指导军队政治工作[J].宋淳桐.法制与社会.2015（35）
（作者单位：中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院南京校区）