【摘 要】
:
摘要:文章通过三角函数线来解决三角函数中解三角不等式、求定义域、比较大小、证明三角恒等式的问题。 关键词:三角函数;三角函数线;单位圆;数形结合 三角函数是高中数学的重要内容之一,而三角函数线不仅体现了数形结合的数学思想,而且始终贯穿于整个三角函数的教学中。我们可以借助三角函数线来推导三角函数的诱导公式,也可以借助它来解三角函数不等式、探索三角函数的图像和性质。文章旨在探究三角函数线在解题中的
其他文献
摘 要:实际上,运算是对问题加以解决的一个有效工具,同时也是不可缺少的一个工具。而且,运算能力以及运算素质还是数学方面核心素养当中的重要内容。现阶段,运算教学早已不是单纯算法以及技能训练,教师需要将其当作解题当中一个重要部分,指导学生在问题基础之上进行计算,这样才可让小学生对算理进行充分理解。本文旨在对核心素养这一体系之下提高儿童运算能力的具体策略加以探究,希望可以给实际教学提供一定参考。 关键
摘 要:高中化学是一门重要的基础兼应用型的学科。在教学中,本学科力求使学生达成正确的价值观,必备品格和关键能力,尤其是凝练了化学学科核心素养,后者在高中化学教学中的作用日益突出。化学学科核心素养具体体现在以下五个方面:宏观辨识与微观探析,变化观念与平衡思想,证据推理与模型认识,科学探究与创新意识,科学态度与社会责任。 关键词:核心素养;高中化学;硫酸的性质 高中化学学科核心素养的内容,深
摘要:小学英语是基础教育的主要学科,它的目的是在于激发小学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们在听说读写方面的能力都得发展。为以后的英语学习打下扎实的基础,但在教学中,部分学困生却对英语的学习缺乏兴趣,学习很被动,感到学习很吃力,甚至产生厌学情绪,学习成绩得不到提高。 关键词:小学英语;学困生;成因分析;方法指导 作为基础教育的主要学科,小学英语的学习,是为了激发学生学习英语的
摘要:荥泽处于我国中部,是中华民族的发祥地之一。位于荥泽西岸的古荥汉代冶铁遗址依托于荥泽文化发展壮大,曾在战国晚期至东汉的冶铁业发展史上占有重要地位。2000年后的今天,它更多的是身居偏僻村镇,少为人知。结合对古荥汉代冶铁遗址博物馆的参观,对其发展变迁历史进行了研究,对发掘保护过程进行了调查,述其现状,论其价值,并提出建议。 关键词:郑州古荥汉代冶铁遗址;文化遗产;文化影响力 郑州古荥汉代冶铁
摘要:为了真正促进小学生的全面发展,使其具备较强的英语学科素养,文章将以口语表达能力为切入口,针对如何提高小学生的英语口语表达能力进行研究。为了提高文章的针对性,文章的研究降细化到思维导图的应用,希望可以为小学英语教师提供一些帮助。 关键词:小学英语;口语表达能力;思维导图 一、 引言 口语交际与表达,在小学阶段英语学习中是练习听说、增强语言输入与输出的一种重要活动形式,为学生英语整体语言运
摘要:文章主要运用文献综述的方法对江西省鹰潭市道教圣地的太极文化进校园这一现状进行分析,旨在为积极响应国家全民健身政策的同时,为道教发源地鹰潭更好地推广和发展道教文化——太极做出绵薄之力。为我校更好地开展校园太极提供些理论依据。 关键词:鹰潭市;太极“五进”;校园太极拳;研究 基于江西省鹰潭市道教圣地,太极拳是道家文化的重要代表,在鹰潭具有良好的群众基础,为进一步丰富群众体育文化生活,推动全民
摘要:5G时代的到来开创了万物互联格局,技术革命将冲击每一家企业,每一个行业,每一种产业,财会行业也势必受到冲击。面对这轮变革,中职院校会计专业教学必须要顺应变化,实现自我完善和突破。 关键词:信息时代;5G;中职院校;会计教学 随着5G技术的逐渐普及,人类已完全步入至信息社会。在网络科技对社会重塑的浪潮下,传统企业运作模式及内部岗位职能正经历着前所未有的改变。在此背景下,如何提升中职院校会计
摘要:随着国内经济的不断发展与进步,现下社会对于人才的需求越来越多,为此对教育事业越来越受重视承担的担子也是越来越重。现下社会越来越注重创新能力,为更好地促进学生更好地发展与成长,需要从小培养学生的创新思维能力。本文结合相关教学经验,分析小学语文培养学生创新思维的重要性,探讨现下小学语文教学中存在的问题,并在此基础上探究小学语文培养学生创新思维的教学策略。 关键词:小学语文;创新思维;教学策略
摘 要:人生是一场充满未知的旅途,你不知道在这路上会有什么样的挫折、苦难,又不知道会遇到什么样的人和事。这一路,往前看,觉得遥不可及。往后看,原来一切并没有自己想象中的那么艰难和困苦。 关键词:成长;改变;收获 作家刘墉说:“成长是一种美丽的疼痛。”比如毛毛虫要想过河,只有一种方法,那就是变成蝴蝶。毛毛虫在变成蝴蝶之前要经历一个痛苦的阶段,它在一个茧里面,暗无天日、没吃没喝。这种痛苦要经
摘要:高校对大学生社会主义核心价值观的认同教育并不是一蹴而就的,将社会主义核心价值观融入校园文化,要以社会主义核心价值观为旗帜,实现“以文化人”、立德树人的教育目标,充分发挥校园文化载体功能,对规范大学生的思想和行为起着助推的作用。通过加强校园物质文化、精神文化和行为文化的建设来传播主流意识形态,弘扬新时代的主旋律。 关键词:大学生;社会主义核心价值观;校园文化 校园文化是指由学校全体成员在長