创设悬念 激发兴趣——乘除法的一些简便运算教学片断

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教师在黑板上写出算式125×24。 师:同学们能口算这道算式的积吗?(学生都表示不能,教师马上写出积是3000。这时全班学生同时发出“啊——”的惊奇声。) The teacher wrote the formula 125 × 24 on the blackboard. Teacher: Can students count the product of this formula? (The students all said no, the teacher immediately wrote the product is 3000. At this time, the class also issued the “ah -” surprise.)
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