Step7编程中超长计时器的实现

来源 :安徽建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinxinxiangrong1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章主要论述了在西门子编程软件Step7中如何利用计数器实现超长时间计时器。 The article mainly discusses how to use the counter to realize the ultra-long time timer in Step7 of Siemens programming software.
其他文献
随着计算机信息处理技术的快速发展和广泛应用,信息革命越来越深刻地影响着现代社会的各个领域,也推动着人事管理工作走向信息化。在我国社会主义市场经济体制逐步确立和劳动人
PC984在主提井及煤流控制系统的应用改建后的耿村煤矿已成功地将PC984型可编程控制器用于斜井DX钢绳芯胶带输送机及地面煤流系统的控制站。这种中型可编程控制器组成的控制站,控制着从主井
当前由于城乡二元结构及农村产业结构的调整,农村出现大量的剩余劳动力进城务工,其子女大多数留在农村,于是教育就面临一个新的问题——留守儿童教育。受农村整体经济、文化及教育发展相对滞后等因素的影响,留守儿童的教育状况不尽如人意,问题愈发凸显,令人堪忧,成为和谐社会构建中一個“不和谐”的音符。因此,解决好农村留守儿童教育问题,对加快社会主义新农村建设,促进农村社会、经济及教育等各项事业的健康、稳定发展,
目的:AC/A比率作为一个反映调节系统和集合系统之间协同关系的重要生理参数,不仅体现了这两个系统的交互作用,也在临床上对一些疾病的诊断和治疗起了一定的指导作用。目前临床
本研究进一步精确定位在中国儿童ALL中LOH发生的频率和最小缺失区域,并对集中缺失区域内的已知基因和表达序列标签(EST)进行初步的分析和筛选,同时与临床预后因素进行相关
以计算机为核心的信息技术主要指多媒体计算机,教室网络,校园网和因特网等。作为新型的教学媒体,当数学教学与它们密切整合时,它们能为新型教学结构的创建提供最理想的教学环境,它们能为数学课程改革提供全新的教学方式和学习方式。初中数学与信息技术的整合,是从数学教学的需要出发,确定哪些环节,哪些教学内容适合使用现代信息技术,并选用合适的软件,创造相应的学习环境,推进现代信息技术在数学中的辅助教学,达到优化数
随着互联网络的发展,一股上网漫游的旋风吹遍全世界。在短短半个世纪不到的时间内,网络的触角扩展到了世界的各个角落,接触网络的人群呈几何级数增长,许许多多的未成年人也开始或已经涉足网络世界。  未成年人的特点简单地说就是好奇、好动、好观察。正是由于网站的宽泛、鲜明与未成年人的兴趣、行为有极大的融合之处,或者说网站能够为未成年人积累大量的所需素材,激发未成年人成长,才能使得网站对未成年人的成长具有一定的
(一)过分溺爱,包办代替  我们很多家长,对孩子往往是“含在嘴里怕化了,顶在头上怕吓着”,总认为孩子还小,事无大小,一律包办代替。为孩子扫清一切困难和障碍,致使孩子遇到困难和挫折束手无策,显得窝囊无能。正如马卡连柯在他的名著《教育诗》中写的那样:“一般人说,我是母亲,我是父亲,一切都让给孩子,为他牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福。可是,这就是父母送给孩子的最可怕的礼物了。”  (二)过于严厉,处处否定
心理障碍是指,当人的动机行为受到干扰,或者受到阻碍,不能达到预期的目标而产生的緊张心理。在中学数学的学习过程中,总会遇到这样那样的困难。这样,在学习过程中难免达不到自己预期的成绩,从而产生了数学学习的心理障碍。中学生数学学习的心理障碍,是指影响、制约、阻碍中学生积极主动和持久有效地学习数学知识、训练创造性思维、发展智力、培养数学自学能力和自学习惯的一种心理状态,也即是中学生在数学学习过程中因“困惑
幼儿时期,是孩子行为习惯养成的黄金时期,特别是年龄小的幼儿,他们的可塑性很大,习惯的培养对于幼儿来说,又是一件需要长期培养的事情。由于幼儿天性活泼好动,自制力、坚持性又差的特点。所以,关于常规培养一直是老师们常抓不懈的话题,建立幼儿良好的一日生活和活动常规,不仅能够保证幼儿有一个良好的集体生活环境,而且也有利于幼儿行为习惯的培养,为其养成良好的习惯奠定基础。  一、在活动中培养幼儿常规  (一)选