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对高校管理中的一般问题赋予新的见解，也是管理创新的重要内容。就“问题解决者”的困境、长期行为对初始条件的敏感依赖、慢变量支配快变量、悖论的实质是一种思辨、控制中的“有问题推断”和交往中的尊重原则等问题进行新的解析，有利于高校管理者观念的更新。
高等学校管理中几个问题的新解析
【摘 要】
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对高校管理中的一般问题赋予新的见解，也是管理创新的重要内容。就“问题解决者”的困境、长期行为对初始条件的敏感依赖、慢变量支配快变量、悖论的实质是一种思辨、控制中的
【机 构】
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扬州大学校机关
【出 处】
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扬州大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2006年1期
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