【摘 要】
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教练员每周要用许多时间同学生在一起训练。因此,在这段时间里创造一种能维持和加强同学们的学习和训练动机是非常重要的。 作为一名优秀的教练员,应对训练的每位学生,逐个与他们进行相互交流,了解他们的体能状态、生活情况、习惯爱好,以及他们对能从事运动项目的喜欢程度和希望从运动中得到什么等。只有对队员有充分的了解和认识,你才能因势利导,创造出一种环境并和学生建立紧密的教与学的关系,以便使你的每一位学生都能
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在中学的教学科目里,体育课算得上是学生最喜欢、最感兴趣的一门课程。在体育课中,教师可以自由发挥个性特长,增强学生体质,促进身心健康;还可以开发学生的潜能,提高学生的运动技巧及能力,真正使学生得到全面发展。在体育课中得到快乐、学到知识、感受趣味,更是体育教育的育人目标。然而在思想认识上,有些学生对体育课漠不关心,对体育教学内容和活动没有热情,更没有激情。面对教师的教学,这些学生始终一声不吭,他们就是
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