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在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学中运用故事、诗文、电影、歌曲等生动形象的材料,联系生活和学生实际,可以充分激发学生的学习兴趣,收到良好的教学效果.同时,在教学中要做到合理安排,巧妙过渡；精心选择,以一当十；广泛涉猎,推陈出新.
激发学生《概论》课学习兴趣的探索
【摘 要】
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在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学中运用故事、诗文、电影、歌曲等生动形象的材料,联系生活和学生实际,可以充分激发学生的学习兴趣,收到良好的教学
【机 构】
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西安航空职业技术学院思政部
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2014年2期
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