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多多,我家的小猫,一身黄色带黑纹的皮毛,大大的眼睛,乍一看还有点老虎的样子,从它来到我家至今,我们已经相处了三年,只是,它的性格至今还是让我捉摸不透。
放学了,我刚一进门,它就兴高采烈地迎上来。我还来不急放下书包,便张开双臂准备拥抱一番。可突然,它那条尾巴却忽地一甩,金色的身影闪电般地消失在床边。这种一桶凉水从头淋到脚的感觉对我来说虽说不是第一次,但我还是把它今天的这次恶作剧记在了心里。
吃饭了,我挑选了一块上好的排骨肉,在它眼前晃来晃去。而它则更是一副“口水直下三千尺,恨我不能尝一尝”的样子。当它还沉浸于美好幻想中时,我转手把肉从它眼前拿走,放进自己的嘴里。多多看着我有些不知所措,只是可怜巴巴地“喵”了几声,见我毫无反应,竟然围着我的脚边转起了圈,一副可怜相。唉,算了,别和它一般见识了,我伸手扔了一块肉过去。多多见了,好似吓了一跳,或许不相信幸福来得如此突然。随即抬头看我,还没等我露出笑脸,早已扑过去,大嚼起来……
周末,阳光晴好,多多一定出去晒太阳去了。我也来到园里的休闲区,一眼瞄到了在树旁圆桌小憩的多多。我情不自禁地叫了声——“喵”,多多抬起睡意蒙眬的双睛,用一种爱理不理,居高临下的眼神看看我,轻轻地回应了一声“喵”。嗯,今天看来它心情还不错,我再叫了一声:“喵,喵喵……”多多倒也配合我,“喵……”跟着又叫了一声,这仿佛一下子让我找到了节奏。气定神闲,整理好状态,我再次“高歌”起来,可这次多多却起身跳下圆桌,转头眯眼看看我,跑去树丛,留下我一个人不知所措!难道是我的“歌声”吓到它了?
这就是我家的多多,古灵精怪的小可爱,谁也别想猜透它的心思和行为,无论在任何时候,它都是那么无忧无虑,充满快乐!
(指导教师:万颖娟)
评点:
作文比较成功地运用了拟人的修辞手法,增加了趣味性,也突出了“多多”的调皮可爱。
放学了,我刚一进门,它就兴高采烈地迎上来。我还来不急放下书包,便张开双臂准备拥抱一番。可突然,它那条尾巴却忽地一甩,金色的身影闪电般地消失在床边。这种一桶凉水从头淋到脚的感觉对我来说虽说不是第一次,但我还是把它今天的这次恶作剧记在了心里。
吃饭了,我挑选了一块上好的排骨肉,在它眼前晃来晃去。而它则更是一副“口水直下三千尺,恨我不能尝一尝”的样子。当它还沉浸于美好幻想中时,我转手把肉从它眼前拿走,放进自己的嘴里。多多看着我有些不知所措,只是可怜巴巴地“喵”了几声,见我毫无反应,竟然围着我的脚边转起了圈,一副可怜相。唉,算了,别和它一般见识了,我伸手扔了一块肉过去。多多见了,好似吓了一跳,或许不相信幸福来得如此突然。随即抬头看我,还没等我露出笑脸,早已扑过去,大嚼起来……
周末,阳光晴好,多多一定出去晒太阳去了。我也来到园里的休闲区,一眼瞄到了在树旁圆桌小憩的多多。我情不自禁地叫了声——“喵”,多多抬起睡意蒙眬的双睛,用一种爱理不理,居高临下的眼神看看我,轻轻地回应了一声“喵”。嗯,今天看来它心情还不错,我再叫了一声:“喵,喵喵……”多多倒也配合我,“喵……”跟着又叫了一声,这仿佛一下子让我找到了节奏。气定神闲,整理好状态,我再次“高歌”起来,可这次多多却起身跳下圆桌,转头眯眼看看我,跑去树丛,留下我一个人不知所措!难道是我的“歌声”吓到它了?
这就是我家的多多,古灵精怪的小可爱,谁也别想猜透它的心思和行为,无论在任何时候,它都是那么无忧无虑,充满快乐!
(指导教师:万颖娟)
评点:
作文比较成功地运用了拟人的修辞手法,增加了趣味性,也突出了“多多”的调皮可爱。