班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者。因此,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽责,持之以恒,讲究方式方法,对学生的关爱应贯穿于班级管理的每时每刻,这是我多年班主任工作的深刻感悟。基于此,在班级管理的实际工作中,我特别注重情感交流,争做学生的良师益友。 一、言传身教,润物无声 在日常工作中,我不敢有丝毫的放松和懈怠,既努力钻研教材,又不断学习和研究新的教育教学方
应用本实验室分离出的少孢根霉RT-3(Rhizopus oligosporusaito RT-3)发酵大豆及高粱-大豆混合物制得大豆丹贝和高粱大豆丹贝。采用固相微萃取法(SPME)结合气相色谱-质谱(GC-MS)联用
目的:研究金黄色葡萄球菌在搅打奶油中的生长以及产毒特性。方法:将不同浓度的初始接种量的产A型肠毒素金黄色葡萄球菌菌液接种到奶油中并搅打成型,低接种量控制在2~3(lg(CFU
为建立食品中开心果过敏原成分的环介导等温扩增(LAMP)检测方法,根据GenBank中公布的开心果过敏原2S种子贮存蛋白基因序列设计合成LAMP引物,筛选最佳引物并对其内引物浓度进
以传统发酵食品为菌源,经不同质量浓度3-苯氧基苯甲酸(3-PBA)梯度驯化,筛选出6株具有3-PBA降解能力的霉菌,其中从砖茶中分离的降解菌YAT1可在22h内完全降解PD培养基中100mg/L的3-P
校训是学校在一定办学过程中总结提出的对全体师生具有指导意义的词语,是学校人才培养规格和要求的简明而极具概括性的表述.可以这样说,校训既是学校精神风貌的象征,也是学校