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摘
基于空间观念核心素养的小学数学教学策略分析
【摘 要】
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摘要：在小学数学教学中培养学生的空间观念是核心素养培养的一个重要维度，充分地让学生认识到空间学习的方式及方法，以及如何更好地在空间的学习中感受到数学学习的张力是极为重要的。教师要特别注重运用恰当的教学方法和恰当的教学手段来促进学生空间观念的认识，使学生能够对于空间的学习建立在良好的空间想象能力的基础之上。 关键词：空间观念;核心素养;小学数学;教学策略 一、 引言 不同于其他教学内容的学习，
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年51期
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