班级管理与尊重学生

来源 :新课程(教育学术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:z1750691
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代教育理念认为,成功的教育者必须深入细致地了解并尊重学生的天然禀赋及个性特点,在此基础上因材施教,给他们一个广阔自由的发展空间。班主任管理班级的过程,实质上是教师与学生之间的一种双向的情感交流过程。只有尊重学生的 The concept of modern education believes that successful educators must thoroughly understand and respect students’ natural endowments and individual characteristics. On this basis, they should teach students in accordance with their aptitude and give them a broad and free space for development. The process in which the head teacher manages the class is essentially a two-way emotional communication process between the teacher and the student. Only respect students’
其他文献
中国表面工程协会电镀分会第十届全国电镀与精饰学术年会定于2009年5月17-18日在广州召开,并于5月18-20日在广州国际会议展览中心(广交会琶洲展馆)举办“第八届广州国际表面
尽管CD-RW的普及在一定程度上缓解了存储设备的容量危机,但随之而来的应用再一次将我们置入深渊。面对GB数量级的视频文件以及数据备份,传统CD-RW自然不堪重负,更多用户呼唤
新课改的理念是要求我国推行素质教育,也就是要培养学生的创造力. 但是要对学生创造力进行培养,就必须培养学生的思维能力,让学生在教师的启发下积极思考,正确解决问题. 因此
By using precise leveling data observed between 1985 and 2010 across the south section of the Longmenshan fault zone,and eliminating the coseismic displacements
“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞.”教学实践也告诉我们,成功会使人愉快、自信,具有很好的激励作用. 因此老师要善于抓住学生课堂上的闪光点,作业里的亮
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
一、背景分析rn在如今的数学教学中,经常听到这样的声音:"我不喜欢数学!""数学课枯燥、没意思,我不感兴趣!"等等。作为一名数学教师,听到这样的话,心里难免有些沉重。这些话不得不
患者男,16岁.凼头痛不适4个月,在外院抗炎治疗无效,且症状逐渐加重,于2006年4月27日收入院。患者此前曾被拟诊为神经性头痛,并给予神经营养及植物神经调节药物等治疗,无效。患者头痛呈持续性胀痛,以枕部为甚,休息后略减轻,无发热、鼻塞、流涕等症状。查体:鼻黏膜轻度充血,鼻甲无肥厚.鼻道通畅,鼻中隔中段及前段居中。鼻内镜下见双侧窦口鼻道复合体区正常,仅见鼻中隔后上部向两侧呈局限性膨隆,触呈骨性。
中核集团公司五○四厂是我国第一座铀同位素分离工厂,是核燃料生产的重要环节,是核工业的重要组成部分。五○四厂始建于1958年,由时任中共中央总书记的邓小平同志亲自批准选