谈高中英语的语法教学策略

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实际语法教学中,语言流利性和准确性发展的不平衡,使学生语言技能过早地进入僵化阶段.正确的语法教学可加速对语言形式的掌握,有助于学习者中介语的发展,提高语言能力.如何保证平衡发展语言流利性和准确性的条件下教授语法规则是高中英语课堂研究的重要课题.
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