【摘 要】
：
摘 要： 国民素养是一个国家发展的关键。地理素养是国民素养的重要组成部分，中学教育是学校教育的重要组成部分，中学地理课程是培养学生地理素养的主渠道。在高考制度的大环境下
【机 构】
：
n（东区中学 广东中山 528403）
论文部分内容阅读
摘 要： 国民素养是一个国家发展的关键。地理素养是国民素养的重要组成部分，中学教育是学校教育的重要组成部分，中学地理课程是培养学生地理素养的主渠道。在高考制度的大环境下，以对我国中学生地理素养现状的了解为前提，从地理学科的学科特点和中学生的学习特点两个角度出发，思考和讨论在中学地理教学中通过使用图像教学法提高中学地理教学的有效性和应用性，进而提高我国中学生的地理素养。
其他文献
今天看课见仁见智,没有权威干扰,因此各讨论小组代表对两位教师的评价直率、坦诚。为什么我们让两位老师上同一节课?这是基于个性化教学的研究。个性化教学研究的最好载体是
国有企业是保障国家经济发展的重要力量,也是推动国家发展最可信赖的重要物质基础。当前,随着经济社会的不断发展和国企改革的不断深入,国企在纪律方面也出现了新问题,国企反腐败斗争的形势也变得更加复杂,这给国企监督提出了更高、更新的要求。监督作为新形势下纪检监察工作的首要职责,国企怎样运用好这一职责,本文对此做了一些研究。
环境教育是民族地区高校培养体育师范生师德的亚渠道.因此,民族地区高校在体育师范生师德养成教育过程中,必须抓好环境教育这一亚渠道,发挥校外环境教育作用,凸显校园环境教
班姬,西汉成帝妃.成帝初即位,班姬选人后官,初为少使,后为婕妤.曾获一时之荣宠,却不恃宠而骄,班姬腹有诗书气自华,常以妇德规劝成帝,当时妇女之典范.以后,成帝宠幸赵飞燕姐妹
摘 要： STSE教育是国际上理科教育中的主要方向，将其应用到高中化学教学中，能够在较大程度上提高学生的科学素养。所以，在本文中，对STSE教育的含义进行分析，阐述STSE教育应用在高中
党的十八大明确提出,将立德树人作为教育的根本任务.十九大进一步强调“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的要求.为了响应国家号召,各个院校应及时调整自己的教学目标,将
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为提高教育现代化水平,浙江省率先推出了《浙江省深化普通高中课程改革方案》,这无疑会对广大高中教师提出更高的要求。以同一个教师对湘教版地理必修一《洋流》,用不同教学
随着时代的变迁,信息技术的发展日新月异,传统的教学模式显然已不能培养出当今时代所需要的创新型和学习型相结合的高信息素养人才.为此,本文对基于多媒体网络型课堂教学模式
今天很欣喜地看到针对同一篇课文的两堂不同设计、不同风格的语文课。首先,这两节课的切人点明显不一样。第一节课老师引导学生反复诵读第一、二自然段,在读中体会到这是一只