“三式”并举 循序渐进——关于政治课研究性学习实施方略的探索

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政治课研究性学习是指学生在教师指导下 ,从社会生活和学科领域中选择和确定专题或问题 ,用类似科学研究的方式 ,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。它既包括作为一门课程的“研究性学习” ,又包括作为一种学习方式渗透于各种学习活动之中的“研究性学习”。政治 Politics-based research-based learning refers to students selecting and identifying topics or issues from social life and subject areas under the guidance of teachers, and using similar methods of scientific research to actively acquire knowledge, apply knowledge, and solve problems. It includes both “research-based learning” as a curriculum and “research-based learning” as a learning method that permeates various learning activities. political
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