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通过创设情境、设计游戏、制作多媒体课件和设计作业的方式开展小学数学情趣化教学。
浅谈小学数学情趣化教学
【摘 要】
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通过创设情境、设计游戏、制作多媒体课件和设计作业的方式开展小学数学情趣化教学。
【机 构】
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江西省瑞昌市肇陈中心小学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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