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数学史是研究数学概念、数学方法和数学思想的起源与发展，及其与社会政治、经济和一般文化的联系的一门学科。著名数学家庞加莱说：“如果我们想要预见数学的未来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。”如何将数学史有效地融入数学教学中意义深远。
数学史融入数学教学的一些感想
【摘 要】
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数学史是研究数学概念、数学方法和数学思想的起源与发展，及其与社会政治、经济和一般文化的联系的一门学科。著名数学家庞加莱说：“如果我们想要预见数学的未来，适当的途径是研
【机 构】
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河南省潢川高级中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年5期
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