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【摘
STEAM理念下大班创意美术活动的指导策略
【摘 要】
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【摘 要】STEAM教育理念属于新课改下的产物之一，各个字母依次代表科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）、数学（Mathematics），是集多个领域融合的综合式教育，强调多个学科的相互交融，近些年来在幼儿教育中得以广泛运用。笔者针对STEAM理念下的大班创意美术活动做深入探讨，并制定了部分指导策略。 【关键词】STEAM理念;大
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2021年5期
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【摘 要】核心素养是关于学生知识、技能、态度、价值观等综合素质的结合体，因此教师在教学过程中必须重视培育学生的核心素养，保障学生全面发展。初中物理是一门综合性的自然学科，它主要是由物理知识和实验两部分构成，教师要在物理教学中强化学生的动手能力和水平，引导学生养成良好的学习习惯和生活态度，从而在潜移默化中提高学生的核心素养。本文将重点探讨初中物理教学中的核心素养及培养学生核心素养的具体措施。 【关
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【摘 要】将立德树人工作落到实处是新一轮课程改革的重要任务。其中培养学生的核心素养是落实立德树人工作的具体体现，因此，初中地理教学工作者应积极响应国家号召，做一个立德树人工作的积极践行者。地理学科的核心素养内容设计较多方面，其中人地观念占据重要地位，初中地理教师中要积极采取有效的方法，培养学生的人地观念。 【关键词】初中地理;人地观念;培养;途径 中图分类号：G633.55 文献标识码：A