【摘 要】
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随着核心素养的提出,艺术教育受到重视,高中美术教学也开始追求有效性.为了提升教学的有效性,高中美术教学必须在教学目标、教学手段、教学内容和教学评价上进行改变,通过营造有效教学环境氛围、引导开展有效实践操作、积极创设有效教学情境、引入多元有效教学技术和组织有效小组讨论活动等策略,将提升高中美术教学有效性落到实处,真正促进高中美术教学的发展.
【机 构】
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江苏省无锡市第三高级中学,江苏 无锡 214145
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随着核心素养的提出,艺术教育受到重视,高中美术教学也开始追求有效性.为了提升教学的有效性,高中美术教学必须在教学目标、教学手段、教学内容和教学评价上进行改变,通过营造有效教学环境氛围、引导开展有效实践操作、积极创设有效教学情境、引入多元有效教学技术和组织有效小组讨论活动等策略,将提升高中美术教学有效性落到实处,真正促进高中美术教学的发展.
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