【摘 要】
:
建设世界一流大学和一流学科,是新时期党和国家对高校提出的新任务?新目标?加强国际交流与合作是“双一流”高校建设的重要抓手,高校学生的国际交流学习作为学校国际交流与合作的重要组成部分,在高等院校国际化人才培养过程中起着积极作用?本文从我国当前高校开展学生国际交流的现状出发,分析当前学生国际交流的存在的问题,提出完善高校学生国际交流的对策及建议,以期提高学生参与国际交流学习的积极性和有效性?
论文部分内容阅读
建设世界一流大学和一流学科,是新时期党和国家对高校提出的新任务?新目标?加强国际交流与合作是“双一流”高校建设的重要抓手,高校学生的国际交流学习作为学校国际交流与合作的重要组成部分,在高等院校国际化人才培养过程中起着积极作用?本文从我国当前高校开展学生国际交流的现状出发,分析当前学生国际交流的存在的问题,提出完善高校学生国际交流的对策及建议,以期提高学生参与国际交流学习的积极性和有效性?
其他文献
中华优秀传统文化是我们必须世代传承的文化根脉?文化基因,是中等职业学校思想政治教育必不可少的重要内容,通过明确融入的意义,研究“融入校园?融入课程?融入活动”及组织学生“外出参加公益活动?文化展演?各项比赛”和制定一个评价体系的路径,实现中华优秀传统文化与中职思想政治教育有机融合,增强中职学生文化自信,不断提升中职学生综合素养?
《Web前端技术》课程是高等院校软件开发专业当中的一门核心课程,结合课程思政要求以及三全育人理念要求,在《Web前端技术》课程教学环节融合能力培养目标?价值引领目标以及知识传授目标等多重育人目标?对《Web前端技术》课程潜在的思政教育元素展开深度挖掘,在提升高校学生专业技能与理论知识储备的同时,坚定学生价值取向与政治观念,助力学生综合素质发展?基于此,本文以《Web前端技术》课程为例,探索计算机专业课程思政的实践策略,供广大教育界同仁参考?
我国高等职业教育落后于世界,我国几千年的封建教育思想根深蒂固,影响着高等职业教育的师生观培养?然而,随着社会需求趋势的变化,社会对应用型人才的要求越来越高,高等职业教育的重要性逐渐显现,如何提高教师专业教育的质量,必须从教师?学校?国家和社会环境展开研究?本文结合教师专业成长难点与误区,探索教师诊改对于突破教师专业成长最近发展区的意义和作用,提出具体地落实措施,从而为增强教师综合素能?打造高素质教师队伍提供有价值的参考?
PBL(Problem-Based Learning)教学法是以问题为核心,以学生为主体的教学方法?学生是受教育者也是思政教育活动的主体,为了解某学院商务英语专业课程思政实行情况以及存在的问题,本文以商务英语四个年级共148名同学为调查对象,结合商务英语专业学科特点,共发放问卷148份,收回有效问卷145份,回收率为98%?针对调查出现的课程与思政融合度较低?学生对思政认识不深以及思政效果不明显等问题从教学方式?教学路径?教学方法三方面提出相关建议?
在当代教育中,思政内容起到很重要的作用,要在传授专业知识的过程中,融入爱国主义的理念,“润物无声”地让学生获取制度自信和文化自信?3S技术指遥感(Remote sensing,RS);地理信息系统(Geographic Information System,GIS);全球定位系统(Global Positioning System,GPS),在教授《3S技术及其在生态学研究中的应用》这门课程时,可以结合我国的航空航天发展史和一些相应的历史故事进行讲述,从而激发学生的爱国热情,最终达到“润物无声”的效果?
职业怠倦的高发人群?教师职业倦怠是一种极端的心理反应,是教师无法有效应对工作的压力而产生的情感?态度和行为的衰竭状态,而且是一种持久的不良状态?进入21世纪以来,随着社会对教师的期望不断地提升,教师的职业倦怠越来越受到研究者的关注,这意味着教师的身心健康受到影响,教师的生活质量大打折扣?教师职业倦怠不但影响了教师的教学质量,学生的学业成就,甚至会直接导致教师离职意向的产生?如何减少教师职业倦怠和离职倾向成了现在教育系统中迫在眉睫需要解决的问题?本研究的主要目的是了解幼儿教师职业倦怠?教学效能感和工作满意度
具备良好的财经素养对一个人的发展特别重要,以教书育人为己任的教师不断提高其财经素养教育教学能力具有很高的必要性?针对当前许多高校教师财经素养认知存在偏差?财经思维存在差异?获取财经素养知识渠道存在差异有培训意愿方面存在差异等问题,提出通过不断提高对教师财经素养教育的重视度?积极构建研修教学平台?加强对教师队伍的培训?构建专业教师引领发展的格局?校企合作丰富教材资源等措施,不断提升教师财经素养教学能力?
广西民族医学院校缺乏既有医学背景又精通英语的复合型师资人才,实行医学专业教师和英语教师跨学科合作教学势在必行?本文将从跨学科合作教学模式的背景切入,分析讨论医学英语教师跨学科合作教学模式必行性及可以采取的途径,以期为英语教师在广西民族医学类院校医学英语教学领域单打独斗的局面提供切实有效的解决方案?
随着揭阳职业技术学院部分专业和师资的整合,笔者作为化学专任教师从师范专业调入非师范专业教学岗位,面对的教学任务?授课对象?课程性质以及教材选取等方面都发生了很大的改变?作为化学专任教师如何做到因“材”施教,不断提升教学能力?本文结合“元素性质的周期性变化”教学设计撰写的典型案例,探讨具体教学的实施和教学方法的改进?
课程思政和劳动教育是落实立德树人根本任务的重要举措?《数控电火花线切割加工技术》这门课程是《工程训练》实习的重要组成部分,因其受众面广,该课程的思政建设显得尤为重要?《数控电火花线切割加工技术》课程中存在显性和隐性思政元素,对两类思政元素的有效解析能在一定程度上促进《工程训练》课程思政建设工作,使实践教学与思想政治理论课同向同行,形成协同效应?