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浅谈“数学问题解决”的教学
浅谈“数学问题解决”的教学
来源 :教育实践与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjzm2009
【摘 要】
:
"问题解决"是个过程,它是"将先前已获得的知识用于新的不熟悉的情境的过程".在进行问题解决时,学生必须综合所学得的知识,并把它们用到新的困难的状况中去,这需要使用恰当的
【作 者】
:
徐满江
【机 构】
:
滦平一中
【出 处】
:
教育实践与研究
【发表日期】
:
2004年10期
【关键词】
:
“数学问题解决”
拓宽思路
猜想
策略
数学教育
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"问题解决"是个过程,它是"将先前已获得的知识用于新的不熟悉的情境的过程".在进行问题解决时,学生必须综合所学得的知识,并把它们用到新的困难的状况中去,这需要使用恰当的方法和策略,需要探索和猜想.因此,问题解决的过程是发现的过程、探索的过程、创新的过程.
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